太原市杏花嶺區(qū)振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎的辦學理念。

而不適合復讀的，則包括分數過低或過高；遇到大考容易緊張的考生；自我約束力較差的考生，這類學生成績很難提高，復讀的意義不大。同時，考生自己如果不想復讀，家長切不可逼迫考生，否則只能適得其反。復讀之路很艱苦，只有那些心懷信仰，心懷夢想的人才適合！

中考復讀培訓班哪家好。如何指導學生選擇？首先，要指導學生理性選擇。我認為，理性選擇的依據是志、趣、能的協調一致性。“志”即為志向，就是自己一心想要向哪個方向走，走到什么程度；“趣”指的是興趣，表現在自己認識某一事物或某種活動表現出的心理傾向；“能”指的是優(yōu)勢智能，是一個人的潛在能量。其次，要指導學生選好選考科目。一方面要依據專業(yè)特點，以有利于學生的持續(xù)學習為準，另一方面要依據高校要求，以有利于學生選擇高校。第三，要兼顧學生的負擔與分數。六門選考科目的學習課時不完全一樣，學習難度也不盡相同，同時，每一所學校也應該有自己的優(yōu)勢學科。

中考復讀政策關鍵的就是考生的年齡，一般來說年齡在超過17隨的學生是沒有機會參加中考的。另外，中考次落榜沒有考上高中的，再次復讀的學生是不能夠在公立學校去復讀的。按照我國中考報考的政策來說，其中一些學校還是可以接受往屆生報名的，也就是說雖然不能在公立學校報名備考，但是依舊有再次報名參加中考的機會，只不過初三學生復讀的方式會變成自學備考或者是培訓機構備考諸如此類的方式。        

體育鍛煉也要抓緊。 30分的體育分在有些學生看來并不難得，但是在如今這個“分分必爭”的中考中，如果比其他學生多一兩分，也許就是差了一個檔次的學校。所以在暑期，學生可以針對性地進行體育鍛煉，尤其是一些可以自我完成的簡單動作，如仰臥起坐、短繩、立定跳遠等。如果有學生選擇游泳作為耐力項目，那也可以在暑期就“特訓”起來。