畢業(yè)生的心理問題輔導(dǎo)  

如果孩子沒考好 您可以這樣說。接下來我們可以一起商量一下，選擇一個(gè)你喜歡的專業(yè)，專業(yè)選好了才是對(duì)你未來有用的。家長對(duì)孩子期望高，成績不理想，比孩子還泄氣，把情緒發(fā)泄到孩子身上，加劇了孩子的心理問題。爸爸媽媽尊重你的選擇，如果你實(shí)在不能接受這個(gè)結(jié)果，我們支持你復(fù)讀，如果你不想復(fù)讀，我們一起面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇一個(gè)適合你的大學(xué)。填完志愿，想不想出去散散心？不要糾結(jié)一時(shí)的得失，外面的世界很大，你應(yīng)該去看看。

關(guān)注畢業(yè)生的心理情況

看到考試成績后自閉自卑型。建議，如果家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有這樣的心理，家長需多與孩子交流，告訴孩子：父母之所以花費(fèi)很大的心血，是因?yàn)槟闶俏覀兊膶氊?，不是因?yàn)橐惚仨氂幸粋€(gè)好成績。在遇到緊張的場合或是手足無措不知道自己該怎么辦的時(shí)候，不妨先做一次深呼吸放松。你已經(jīng)努力了，這個(gè)父母都看到了。至于結(jié)果，會(huì)有很多影響因素，不必太自責(zé)，很多事情不是完全受我們自己控制的。過激反應(yīng)型

考生的心理疏導(dǎo)      

排解自己的不良心態(tài)應(yīng)該以不損人利己為前提。想像法，利用一些想像力，常給自己一些強(qiáng)的、好的暗示。就此，父母首先要改變自己與孩子的互動(dòng)模式，化解與孩子的對(duì)峙狀態(tài)。例如有的人長得很漂亮，但她覺得自己并不漂亮；有的人長相一般，但是自我感覺良好；顯然，后者的心情會(huì)更加舒暢，而隨著時(shí)間的推移，后者越來越漂亮也是很有可能的。同樣的道理，如果考生能把自己想得很強(qiáng)大，考試的時(shí)候自然不會(huì)緊張。

如何幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒

對(duì)于厭學(xué)的孩子，不能一廂情愿的認(rèn)為，老師做了工作，就一定要有所改正。其實(shí)，問題沒有那么嚴(yán)重。我們應(yīng)該分析原因，對(duì)癥下藥。建議家中除媽媽之外其他人多參與到陪伴孩子的過程中來，特別是爸爸要多陪伴孩子。對(duì)待孩子的教育，除了熱心、愛心以外，我們更應(yīng)施以耐心。耐心喚醒，耐心等待。你耐心的澆灌，終將開出燦爛的花朵。厭學(xué)的孩子各有各的癥結(jié)所在。要找準(zhǔn)癥狀再行事。有些孩子是天生的懶惰，依賴思想強(qiáng);