學(xué)好英語的好處不必我多說

Pingu小貼士：

? 不要為了節(jié)約學(xué)費而放棄了好的老師，與其耽誤不如不學(xué)；

? 不要為了節(jié)省距離而選擇不好的機構(gòu)，與其學(xué)不好不如不學(xué)；

? 不要想著是不是會堅持而猶豫，因為這個問題取決于你的堅持

在如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，英語一門語言就占到了所有互聯(lián)網(wǎng)使用語言的55%，學(xué)好英語的好處不必我多說。你會擁有更廣闊的信息選擇權(quán)，的知識面和更獨到的見解。英語也能幫你得到許多別人得不到的工作機會與升職高度。但很多人在學(xué)英語時，都存在這樣的現(xiàn)象：

三分鐘熱度，一口氣下了很多背單詞的App，但很少打開它們，背來背去印象深的單詞還是abandon。

網(wǎng)易云存滿了英文歌，但只聽得懂Love、Friend...

對工作有幫助的英文資料和書籍，我看不懂也不懂得利用。

為了顯得有X格，把手機系統(tǒng)改成了英文，很快因為看不懂就偷摸改回去了。

方法不對，所以結(jié)果都不得不以失敗告終。

TPR,是TotalPhysicalRespe的縮寫,

TPR，是Total Physical Respe的縮寫，指全身反應(yīng)教學(xué)法。以“聽——做動作”為主要教學(xué)形式，是一種生動有趣的語言學(xué)習(xí)形式，也是自然母語式習(xí)得的基礎(chǔ)。在用傳統(tǒng)方法學(xué)習(xí)英語的時候，因為缺少聽力輸入，所以必須通過音標(biāo)來學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音。在閱讀的時候，在大腦里面沒有形成這個單詞的聲音，只能通過整體識別法的方式，來學(xué)習(xí)單詞的含義。然而，無論是表音文字的英語，還是表意文字的漢語，聽和說都是自然習(xí)得的步。作為聽說訓(xùn)練的利器，TPR當(dāng)之無愧的是英語啟蒙的步。

英語小短文時,邊聽邊讀,讀完寫閱讀感想,之后再向其他人表達(dá)他

設(shè)想一下，當(dāng)一個人在聽一篇英語小短文時，邊聽邊讀，讀完寫閱讀感想，之后再向其他人表達(dá)他的感悟。與讀一篇小短文，再聽一段無關(guān)的聽力，寫一篇英語作文，和別人進行隨意的交流。這兩者相比之下有何不同。前面針對同一篇文章聽說讀寫全部完成，這個人對這篇文章理解深刻，記憶更深，而且會有自己對這篇文章的感悟，所以這篇文章很長時間都不會忘記。這樣學(xué)習(xí)對知識點充分理解，向別人表達(dá)自己的感悟時就是在靈活運用英語。而后者毫無聯(lián)系的聽說讀寫，看起來學(xué)了很多，但是雜亂無章，相互之間沒有聯(lián)系，學(xué)員容易忘記，對知識點掌握也不夠深，所以難以學(xué)好。

現(xiàn)在學(xué)英語的理論越來越多,輔助工具也層出不窮

仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在學(xué)英語的理論越來越多，輔助工具也層出不窮，導(dǎo)致的結(jié)果是，孩子們不是進步了，而是茫然了。先從眾說紛紜的理論說起，早的翻譯教學(xué)法，后來又流行起情景交際法、聽說教學(xué)法、雙向式英語教學(xué)法、三法、看電影學(xué)英語等，幾乎每隔一兩年，就會出現(xiàn)一個新的流派。以上幾乎都是有關(guān)成人學(xué)英語的方法。隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，國際交流日益頻繁，國外有關(guān)英語啟蒙教育的理論也不斷被引入，豐富了中國父母們的家庭教育方法，提升了大家對英語啟蒙教育的認(rèn)識。