中學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己的良好的閱讀習(xí)慣呢——重慶未來教育課外輔導(dǎo)班

一．制定閱讀計(jì)劃

    “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！遍喿x應(yīng)有計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃包括時(shí)間、內(nèi)容、要求，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的措施。計(jì)劃的形式不拘，但要切實(shí)可行。

二．讀、寫、用相結(jié)合

    閱讀后，要把新學(xué)的知識和技巧用于實(shí)際。寫，也是一種運(yùn)用。寫心得、記筆記、寫短評，然后達(dá)到用。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是很重要的學(xué)習(xí)。

三．虛心求教

    在遇到通過運(yùn)用工具書，查資料都不能解決的問題時(shí)，要虛心向老師、同學(xué)求教?！叭诵?，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”?/span>

四．勤于自學(xué)

    古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉”“學(xué)問勤中得”，這些名言都是說學(xué)習(xí)要勤。閱讀要靠自己努力，自己能辦的一定辦到，不可等老師教，也不可依賴工具書。要自覺學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，多發(fā)揮自己的主觀能動性。

五．閱讀時(shí)要“心到”

    宋代的朱熹說過：“讀書應(yīng)三到，謂心到、眼到、口到。

六．閱讀時(shí)應(yīng)多動腦

    要根據(jù)自己的能力，對讀物多動腦分析、比較，進(jìn)而去吟詠、體會。魯迅先生主張讀書要認(rèn)真思考、觀察。他說：讀書要“自己思索、自己觀察。倘只看書，便變成書櫥?！彼€指出讀書要先了解一下書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，而后思考是什么、為什么、怎么樣。

學(xué)生為什么要一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)？有何優(yōu)勢

    輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)除了為學(xué)生提供小班教學(xué)之外，也可以為學(xué)生提供1對1的教學(xué)指導(dǎo)。比如有的學(xué)生數(shù)學(xué)成績較差，那么家長就會為學(xué)生報(bào)一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，學(xué)生有必要報(bào)1對1補(bǔ)習(xí)嗎？1對1補(bǔ)習(xí)到底有哪些優(yōu)勢呢？下面為大家深入講解一下。

學(xué)生為什么要一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)？有何優(yōu)勢？

1.節(jié)省時(shí)間

    輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的大班教學(xué)主要面向的是全體學(xué)生，使大多數(shù)學(xué)生都能跟得上老師的講課節(jié)奏。不過一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生很難跟得上老師的進(jìn)度，那么這些學(xué)生就需要通過一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，盡快的掌握書本上的重難點(diǎn)知識，便于自己理解各種數(shù)學(xué)題型。如果學(xué)生補(bǔ)習(xí)時(shí)聽不懂，那相當(dāng)于浪費(fèi)自己的時(shí)間。通過1對1補(bǔ)習(xí)，讓學(xué)生每道題都能夠聽得懂，真正提高學(xué)生的基礎(chǔ)。

2.集中注意力

    有的學(xué)生注意力較差，很難集中精神聽老師玩所有的內(nèi)容。在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)過程中，任何一個(gè)知識點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤都會影響較終的結(jié)果。因此這部分學(xué)生并不適合小班教學(xué)，家長可以為學(xué)生選擇一對一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)。一個(gè)老師專門為一個(gè)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)任何問題的進(jìn)行糾正，更為關(guān)鍵的是老師會時(shí)刻將注意力放在學(xué)生的身上，使學(xué)生能夠集中注意力聽講。

3.學(xué)習(xí)效率較高

    由于每一個(gè)學(xué)生的接受能力不同，有的學(xué)生可能在短時(shí)間內(nèi)就能接收新的知識，而有的學(xué)生可能很難理解新的知識。若學(xué)生的理解力較差，就可以通過1對1的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更全方面的理解知識點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。

選擇重慶未來教育輔導(dǎo)班的優(yōu)勢

1、英語PETS成績較高

    英語pets二級筆試平均成績很高，平均高于其他輔導(dǎo)班6-10分。因?yàn)槲磥斫逃龅搅艘韵聨c(diǎn)：

    1、分聽力、語言知識和閱讀理解、寫作三個(gè)老師授課，針對性更強(qiáng)。

    2、資料更全方面，分基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班三個(gè)班次，三套教學(xué)用書上課。教學(xué)目的性更強(qiáng)。

    3、課后安排了每天一篇聽力，每天一篇作文。老師根據(jù)課后練習(xí)情況，有針對性調(diào)整授課計(jì)劃，成績提高得更快。

2、管理更嚴(yán)格

    拼拼未來教育負(fù)責(zé)管理的老師每天早上6點(diǎn)半之前趕到教室陪學(xué)生早讀，晚上9點(diǎn)下班陪學(xué)生晚自習(xí)。我們是真真正正的陪學(xué)生共同升本。極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和積極性。

3、不做假宣傳，口碑好

    好的口碑，未來教育堅(jiān)持的是永遠(yuǎn)不假宣傳，做的永遠(yuǎn)比說的好，說到的一定會做到。無論生活還是學(xué)習(xí)能幫到的一定幫，并且一直堅(jiān)持到錄取結(jié)束。所以在銘升培訓(xùn)的很多學(xué)員都會推薦下屆的學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)名銘升輔導(dǎo)班。

4、真正的有效班

    開設(shè)了真正的有效補(bǔ)習(xí)班，從寒假開始到考前一周，根據(jù)報(bào)考學(xué)校單獨(dú)分開授課，不是大部分課和普通大班一起上，然后高等小班的在此基礎(chǔ)上再另外加課。

重慶拼拼未來教育課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班招生了

    招生對象：小學(xué)3年級至高三年級

    輔導(dǎo)模式：1對1，1對3，精品小班，3對10等

    數(shù)學(xué)：對應(yīng)知識點(diǎn)基礎(chǔ)專題答疑，數(shù)學(xué)典型考點(diǎn)集中訓(xùn)練。

    語文：綜合性考題歸納，現(xiàn)代文技巧，文言文總結(jié)，提升學(xué)員語文綜合能力運(yùn)用。

    英語：主要針對詞匯、語法進(jìn)行針對性提高，閱讀完形填空等專項(xiàng)練習(xí)。

    物理：基礎(chǔ)例題歸納總結(jié)，典型考點(diǎn)提升，激發(fā)學(xué)員學(xué)科學(xué)習(xí)興趣。

    化學(xué)：采用各考點(diǎn)典型例題講解，實(shí)驗(yàn)、圖像、計(jì)算答題策略總結(jié)。

    上課地點(diǎn)：您可以撥打電話，由專業(yè)老師幫您推薦，

    輔導(dǎo)價(jià)格；不同年級，不同科目價(jià)格不一。