如何組織公司團建

對于一個企業(yè)來說，每天都是一個重要的開始。如果整個團隊的態(tài)度都是處于一個消極的狀態(tài)，管理者該如何進行管理？這個時候就需要一個活動能夠帶動整體的狀態(tài)，有了好的狀態(tài)才能更有效的提高工作效率。

那么組織一場公司團建有哪些注意事項呢？

一：要了解組織這次團建的目的團建的目的是需要組織者對此次的培訓有一個精準的分析的，尤其要注重上級下達的培訓目標，一定要把此次團建活動的目標搞清楚，從而為團建活動的目標以及形式提供依據(jù)。一般來說團建的目的就在于團隊凝聚力的達成，其中包括執(zhí)行力，溝通力、創(chuàng)新能力等必備的團隊相處技能，目標的把握必須要明確、具體、具有可操作性和可行性。

第二：控制預算一場團建活動的經(jīng)費是有限的，經(jīng)費不單單只包括團建項目的費用，同時他還包括了用餐、大巴、酒店、場地、會議室等，因此領導要先確定預算經(jīng)費，才能更好地控制整個團建活動的可行性。

第三：團建的形式有很多種，有高空拓展、趣味運動會、軍訓等。只有確定了團建的形式，才能更好的指導團建活動。形式要以精彩、團隊合作、積極向上，激發(fā)起員工們內心干勁。確保將這次團建活動達到好的效果。

在拓展培訓的過程中，員工在完成任務的同時，體驗到了成功來源于同伴的幫助與支持，這讓員工在團體中體會到一種找到歸宿的認同感，會為所在的集體驕傲。訓練過程中產生了大量近距離交流和身體接觸，以一種非常原始，但卻強烈刺激的方式增加彼此的了解和信任，這有助于減少團隊內部的分歧和不良競爭性因素，經(jīng)過這樣的團隊建設后，員工的凝聚力會加強，員工流動率和流失率也會大大減少。 

拓展訓練有大量考驗個人意識品質的訓練項目，但這種考驗并不單純是關乎個人的，當一個從未接觸過拓展訓練的隊員站到十多米高的高空站臺，需要奮力一躍抓住前方的單杠時，他所面臨的挑戰(zhàn)可想而知，這需要他付出相當大的勇氣。磊創(chuàng)拓展公司曾經(jīng)做過對比測試，如果此時將該隊員的隊友全部請出場地，僅僅留下他一個人和教練配合去完成，則平均完成時間是10分鐘；而如果他的隊友就在他的下方，揮舞旗幟，高聲呼喊為其加油，鼓勵他更加勇敢，則平均完成時間是2分鐘！在這里，團隊的支持對于個人的自我突破產生了決定性的影響，參與者意識到自己的進步離不開團隊。這是個人價值實現(xiàn)和團隊精神塑造的結合。 對于企業(yè)管理者或者經(jīng)理人來說，拓展訓練公司有另一個不容忽視的作用，即檢驗員工，篩選合格者，淘汰不合格者。因為企業(yè)里總有一那么些人無論如何培養(yǎng)，都無法融入團隊，或者不跟不愿作出改變。

一位互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的經(jīng)理人曾在他的微博上寫道：“參加完拓展訓練的整體感想就是——糾結點說，叫肉體得到了折磨；深邃點說，叫精神得到了升華。我們在進行的過程里，經(jīng)常思考的就是，當初就應該召集大家一起來玩一玩，現(xiàn)實世界里建立團隊信任，在實際活動中其實很能看出一個人的優(yōu)劣，自然而然，也就會消除不少的誤會或堅定一些舍棄?！?br />

讓孩子參加夏令營不僅可以幫助孩子培養(yǎng)獨立人格,拓寬他們的視野,體驗多元化的習俗習慣,提高他們的語言能力,還為孩子們提供一個不一樣的學習環(huán)境,不同的學習方式。

 為什么要參加夏令營  

讓孩子保持學習的連貫性，漫長的假期。會讓孩子們，從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個暑期的時間。運用于網(wǎng)絡游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習的連貫性，不至于因為暑期假期過長而影響下學期的學習進度?！　　?

提高團隊協(xié)作能力，夏令營團隊式的集體活動，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。

培養(yǎng)孩子的社會責任感，通過夏令營這種有趣、活潑的形式，即可減少開支，更能提升孩子們的情操和社會責任感。

調查顯示，在中國，85%的中學生都是近視。而在美國和歐洲，近視人口在總人口中所占比在20%到40%之間不等。造成東亞地區(qū)青少年近視人口數(shù)量大增的罪魁禍首是什么？

在英國醫(yī)學期刊《柳葉刀》上發(fā)表的一項新的研究表明，花過多時間在室內專心閱讀教科書可能是造成視力大幅下降的主要原因。這項研究的作者寫道，教育壓力增加以及生活方式的改變減少了兒童在戶外活動的時間，這可能是導致近視人口大幅增加的主要原因。這一情況導致的結果是，未來100年東亞地區(qū)將面臨成年人口患病理性近視的可能性大大增加的局面。

但這項研究的作者也提出，盡管如此，依然有辦法避免近視，例如，如果更多家長能把孩子送到明媚的陽光下進行戶外運動，那么兒童視力可能也就不會下降的那么快了。但是，戶外活動到底對青少年身心發(fā)展有多大影響，僅是避免近視嗎？

為此小編采訪到了業(yè)內人士老畢，老畢認為，在與青少年的頻繁接觸當中，戶外是孩子的課堂，青少年戶外運動拓展的意義，不只是避免近視那么簡單！