這些智能垃圾分類亭，不僅整潔美觀，在提升小區(qū)形象的同時(shí)，還使用了炫酷科技，讓垃圾分類更便捷、直觀、智能。居民通過按鈕、自動(dòng)開箱、投放，將不同垃圾投放至不同的箱體內(nèi)，垃圾箱將根據(jù)居民投放的垃圾，自動(dòng)進(jìn)行稱重，然后換算出積分反饋到智能垃圾分類卡上。居民可根據(jù)積分兌換各種禮品。

通過積分兌換禮品的方式，有償回收居民產(chǎn)生的可回收廢棄物，一定程度上激發(fā)了居民參與垃圾分類的積極性，實(shí)現(xiàn)垃圾減量和資源的回收利用。

觀念沒有深入人心

垃圾分類是一場久戰(zhàn)，這就決定了對(duì)垃圾分類的宣傳推廣一刻都不能停下來。我們需要把垃圾分類寫進(jìn)相關(guān)法律法規(guī)甚至作為一項(xiàng)基本國策。

分類的配套不夠到位

在街頭、公園、商場和地鐵站內(nèi)，分類垃圾桶隨處可見，但設(shè)置不統(tǒng)一：分類標(biāo)識(shí)不清晰，顏色分不明顯，左右桶類別不固定……對(duì)推廣垃圾分類沒有實(shí)質(zhì)幫助。

對(duì)分類沒有獎(jiǎng)罰措施

對(duì)于一些垃圾分類做好的市民我們可以制定一個(gè)制度化、系統(tǒng)化的獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如可以給予一定幅度的減稅優(yōu)惠等等，用實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠讓更多的民眾投入到垃圾分類當(dāng)中。

加大對(duì)全民相關(guān)教育

不僅要在基礎(chǔ)教育階段把垃圾分類知識(shí)納入教育體系當(dāng)中，更需要對(duì)成年人進(jìn)行垃圾分類知識(shí)教育。只有長期教育才能讓人們?cè)跐撘颇新淖兩钪械穆?xí)。

為了推廣垃圾分類，督導(dǎo)員們也會(huì)根據(jù)不同小區(qū)的特點(diǎn)制定不同的辦法。以這個(gè)小區(qū)為例，結(jié)合著小區(qū)里老年人多的特點(diǎn)，督導(dǎo)員們就借鑒了在商業(yè)活動(dòng)中常用的送雞蛋的辦法，對(duì)于每天來進(jìn)行垃圾分類投放的居民，督導(dǎo)員們會(huì)為他們“打卡簽到”，連續(xù)7天投放，就可以領(lǐng)兩個(gè)雞蛋。一個(gè)月下來，雞蛋送出去了兩筐，但居民們的參與度提高了一倍。

上海的垃圾分類可謂是進(jìn)行得如火如荼，而垃圾分類這一十分有意義的行為也將會(huì)開始慢慢在全國推行，那么，垃圾分類來了，你們的垃圾桶準(zhǔn)備好了嗎？相信很多人在家里準(zhǔn)備的垃圾桶還只是普通的垃圾桶，那么當(dāng)面對(duì)垃圾分類的時(shí)候就會(huì)比較頭疼，而這時(shí)候你需要的可能是一個(gè)分類垃圾桶，例如小米有品上上線的這個(gè)雙層分類垃圾桶。