南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。

擺正心態(tài)

武術(shù)運(yùn)動(dòng)也差不多，家長的心態(tài)與態(tài)度會(huì)在很大程度上決定孩子的選擇。

家長首先要擺正心態(tài)。要明白，讓孩子學(xué)武術(shù)特長是對(duì)孩子的培養(yǎng)與塑造，不要拿孩子跟其他任何人的孩子比，因?yàn)檫@是一件毫無意義的事情，但要讓孩子不斷跟他自己比，要促使孩子不斷進(jìn)步。

只要孩子是不斷進(jìn)步的，那么即使同時(shí)一起訓(xùn)練的其他孩子已經(jīng)通過了升級(jí)，而自己的孩子還在努力訓(xùn)練，也不要感到氣餒。

這一點(diǎn)就像孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是一樣的，一般來講，總是有同齡的孩子成績(jī)更好一些，但那又怎么樣呢?

堅(jiān)定的態(tài)度

在擺正心態(tài)的同時(shí)，家長還要表現(xiàn)出堅(jiān)定的態(tài)度。

如果家長從一開始就抱著學(xué)不下去就算了的想法，并把這種不堅(jiān)定的態(tài)度通過某種方式透露給尚不能進(jìn)行成熟思考的孩子，就已經(jīng)給半途而廢埋下了隱患。

積極的心態(tài)

在堅(jiān)定態(tài)度的同時(shí)，家長還要以積極的心態(tài)面對(duì)困難。

在教練老師那里訓(xùn)練與在學(xué)校里學(xué)語文、數(shù)學(xué)一樣都會(huì)遇到困難。

這些困難可能單純是學(xué)習(xí)上的，也可能是人際關(guān)系上的。在學(xué)校里，孩子可能會(huì)跟某個(gè)同學(xué)或者師發(fā)生不愉快而導(dǎo)致心理壓力的產(chǎn)生，而孩子面對(duì)武術(shù)教練的時(shí)候也同樣有這種事情發(fā)生的可能。

不論遇到哪方面的困難，家長都應(yīng)該積極地去面對(duì)和解決。

俗話說得好：沒有過不去的坎。

只要家長以積極的態(tài)度去幫助、鼓勵(lì)孩子，不僅訓(xùn)練半途而廢的事情可以避免，還能幫助孩子培養(yǎng)一種永不輕言放棄的人生態(tài)度。

武術(shù)教育是整體素質(zhì)教育的一部分，學(xué)校、家庭的教育同樣承擔(dān)著對(duì)孩子個(gè)性塑造的重任。

在散打訓(xùn)練中，教練會(huì)傳授一些拳　腿的重?fù)艉徒M合動(dòng)作，學(xué)員在練習(xí)時(shí)會(huì)能把全身的力氣擊中到一點(diǎn)，　打擊出來，從而把心中的壓力發(fā)泄出來，或者化壓力為動(dòng)力把力全部打擊到拳靶或者沙包，這會(huì)使得學(xué)員覺得是種精神的宣泄和發(fā)泄，感覺很痛快、很舒暢。能夠滿足于精神的需求。適用人群

參加少兒武術(shù)培訓(xùn)對(duì)孩子的成長有哪些作用和幫助？

   經(jīng)常參加武術(shù)鍛煉，使兒童從小就應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)刻苦耐勞，永不自滿的品質(zhì)；遇到困難克服消極逃避關(guān)，鍛煉勇敢無畏、堅(jiān)韌不屈的戰(zhàn)斗意志，（重要對(duì)孩子增加自信）。還可以培養(yǎng)兒童勤奮、刻苦、勇敢、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習(xí)性和意志品德；對(duì)身體的機(jī)能也有很大的幫助：1、可使骨密質(zhì)增厚，骨變的更粗壯和堅(jiān)固，同時(shí)增強(qiáng)關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性和靈活性；2、、改善肌肉的機(jī)能，提高肌肉的收縮、反應(yīng)、和忍耐能力，提高柔韌性和協(xié)調(diào)性；3、提高各內(nèi)臟的功能，增強(qiáng)抵抗能力。