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紀(jì)律性得到強(qiáng)化
軍事化的核心就是:一切行動聽從指揮,這樣會使孩子服從命令、精神專注。
3、意志力得到加強(qiáng)
不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)。意志力的加強(qiáng),會使孩子勇敢追夢,不怕困難。
4、建立團(tuán)隊意識
團(tuán)隊意識是較好的溝通能力和大局觀的統(tǒng)稱,這方面的能力是進(jìn)入社會的必備條件。
5、提高邏輯思維能力和動手能力
營員們利用集體智慧,準(zhǔn)確地把握信息,合理利用有限的資源,考驗孩子們的邏輯思維能力以及實際動手能力。
6、提高心理素質(zhì)
通過具有挑戰(zhàn)性的練習(xí)項目,鍛煉孩子們堅韌不拔、勇往直前的意志力,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生態(tài)度跟超越自我的觀念,提高心理能力,更達(dá)觀地面對學(xué)習(xí)跟生活中的困難和挑戰(zhàn),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗壓能力。
7、學(xué)會感恩
有的小孩,自我觀念很重,不懂得關(guān)心對方,夏令營給孩子創(chuàng)造了一個相互合作、相互幫助、相互支持的氛圍,讓孩子在項目體驗中學(xué)會感恩,懂得關(guān)愛對方、理解跟鼓勵別人。
8、啟發(fā)想象力與營造力
一些項目必須孩子充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
增強(qiáng)公民憂患意識,維護(hù)國安全的客觀需要
多次局部沖突表明,世界多極化趨勢曲折發(fā)展,國際形勢復(fù)雜。面對新的國際環(huán)境,我們必須加強(qiáng)教育,使廣大干部群眾克服和平的思想,認(rèn)識到對我國安全環(huán)境的威脅,增強(qiáng)觀念,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,自覺加強(qiáng)建設(shè),做好各項軍事斗爭的準(zhǔn)備。
弘揚愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力的客觀要求
以愛國主義為核心的民族精神,是一個國、一個民族生存和發(fā)展的不竭動力。千百年來,中華民族在歷史浪潮的激蕩中形成了強(qiáng)大的民族精神。這種精神在維護(hù)我國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進(jìn)步中,發(fā)揮了極為重要的作用。我們要通過教育,不斷地培育和弘揚民族精神,把廣大干部群眾的愛國熱情充分激發(fā)起來,凝聚到擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)中國特色的偉大事業(yè)上來,凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)作貢獻(xiàn)上來,萬眾一心地為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
提高國民素質(zhì),增強(qiáng)我國綜合競爭力的有效途徑
當(dāng)今世界的競爭是綜合國力的競爭。綜合國力不僅包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、等方面,還包括國民素質(zhì)。提高我國的綜合國力,必須提高人民的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)。教育作為國民教育的重要組成部分,可以幫助受教育者增強(qiáng)觀念,弘揚愛國主義精神和革命英雄主義精神,學(xué)習(xí)和掌握必要的知識和軍事技能,鍛煉體質(zhì),形成良好的道德風(fēng)尚和紀(jì)律風(fēng)尚。