暑假夏令營幫助孩子們在集體活動中學會合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

　　引導參加者發(fā)現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。教孩子明白團隊與集體的巨大力量，領悟合作精神帶給自身的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。

　　暑假夏令營建立交往環(huán)境，讓孩子學習建立人際關系的技巧。

　　集體生活的方式、大量的團隊挑戰(zhàn)活動以及自由寬松的營會氛圍，為孩子提供一個聯(lián)系“社交”的空間。夏令營強調導師與參加者之間、參加者與參加者之間、學生與學生之間的互動，強調溝通與交流，強調建立支持、互信的人際關系，促進孩子的社會性發(fā)展。

孩子的成長需要夏令營的陪伴：    

在這個暑假經過一個學期的高壓學習，應該讓孩子放松一下，不少家長為了讓孩子學會吃苦或者學會某項技能強行安排他參加某些專項活動，孩子卻沒有興趣，一定也達不到家長預期的效果。所以不要用家長自己的興趣點來代替孩子的興趣點！給孩子一片理想飛翔的天空吧，夏令營讓孩子參與決策自己的暑期生活！

   很多家長都希望孩子的童年過得既快樂、童真，又能學到知識，學習的時候能快樂，玩樂的時候能學習。但是事實總是與理想有很大的差距，很多家長這個的愿望根本不能達成。北京夏令營的課程讓幫家長實現那個一直沒有實現的夢想。

市面上夏令營的機構數量越來越多，而營地訓練的針對性也越來越多，有各個方面的不同的營種。無論家長想要鍛煉孩子的哪方面能力，都可以找到合適的機構。夏令營之所以這么火還是有原因的，因為夏令營的短期的訓練還是能給孩子帶來一定的影響的。它在一定程度上影響了孩子的性格、對事物的認知、對學習的耐心等問題，對學生的影響是非常長遠的。

   、在孩子的性格塑造方面，夏令營有著很大的作用，夏令營是一個封閉的場所，能夠讓孩子不得不適應一個封閉的環(huán)境，讓孩子接受這個強制力控制下的生活。在這一程度上說，這是對孩子性格的很大鍛煉，孩子能接受這種營地的生活，對孩子來說也是一件好事情，孩子能夠堅持下來，對孩子的品行方面有很大的影響。如果孩子得到這方面的肯定，他會把營地的訓練當成一種小成就。對孩子來說，是非常幸福的。

   第二、在孩子的學習方面也很有幫助。孩子不愛學習必然會認為學習是一件很痛苦的事情。但是，如果孩子能接受營地的訓練，能認真的完成所謂的軍人式的生活。在困難面前，如果他們堅持下來了，就很有成就感。在對以后的學習上，會有一種突破學習難關的動力，能從根本上提高孩子的學習成績。

   夏令營強調，孩子的成長需要一個理想的環(huán)境，而夏令營就是一個不錯的選擇。

 青少年軍事夏令營是專門為青少年打造的一個軍事題材的夏令營活動。孩子天性好動愛玩，不喜歡受拘束，家長著急，老師管不了，因此暑期參加夏令營是教育孩子的途徑之一。

   在孩子眼中，可能有些孩子會不愿意參加夏令營活動，就是想在家里玩玩游戲睡睡覺，兩個月的暑假就這么耗費了，學習肯定也學習不了多少，反而讓孩子更懶惰更厭學。想讓孩子自愿參加，家長就需要提前做好功課，告訴孩子參加軍事夏令營也是去玩的一種形式，在那里可以認識更多的朋友，也可以做很多游戲，軍事夏令營聽上去會感覺很苦，實際上我們每期參加過的孩子后離營時都是依依不舍的，大家彼此產生了深厚的友誼。

   時間越長對孩子的改變越大，家長不要總是把孩子放在身邊，要多給孩子接觸外界的機會，這樣孩子才能茁壯的成長。