訓練的終目的是什么?

不論是訓練的過程還是訓練的終目的，都能讓我們與狗狗之間建立起很好的溝通。在訓練的過程中，如果我們只是一味的通過各種方式對狗狗進行簡單的聽話式訓練，那訓練的結果一定是達不到終可以和狗狗溝通的目的。而我們不是把訓練的終目的定位在溝通上的話，那么在訓練的過程中就不會與狗狗之間產生任何的溝通，這也會給訓練帶來阻力，會讓訓練的過程舉步維艱。這里所說的溝通不僅包括以訓練為目的，與狗狗在訓練過程中的溝通，還可以與擁有相同性格的狗狗的主人溝通交流訓練心得，也可以與訓犬師進行溝通，以達到訓練狗狗的終目的。

狗什么時候什么東西是他們希望得到的,要跟狗有效的溝通和交流

要知道狗什么時候什么東西是他們希望得到的，要跟狗有效的溝通和交流，切忌本位主義的想當然，瞎干蠻干，要實事求是用發(fā)展的眼光去看待問題。

賞罰分明：及時的正面獎勵（食物、玩具、贊賞）和糾正，讓狗明白對錯

弄清楚什么是原則、什么是方法、什么是手段，原則是一點不能動的，狗要挑戰(zhàn)原則必須馬上糾正，方法和手段是千變萬化的，可以根據狗的實際情況靈活調整，做到因狗制宜。

時時的回顧和檢討的自己的訓練理念、訓練計劃、訓練方法是否存在問題，要理論和實踐不斷輪回，才能對訓練有感覺，才能提高訓練的技術，真正達到人犬合一的高度

有時候是狗狗覺得——你不夠強大,不值得信任,需要它

有時候是狗狗覺得——你不夠強大，不值得信任，需要它作為狗群老大來保護你。

在你并沒有阻止的時候，狗狗走到你前面，你們的層級關系已經發(fā)生了變化。

這時候你只是一只體型很大的“弱狗”，你不夠強大，所以它應該保護你、指揮你、控制你。

所以它不聽你的話，在家里放肆都是應該的，因為你不是老大，家里“汪”說了算。

而有時候是你不自覺的把狗狗往前推，把本來就不適合做老大的狗狗，推上了的位置。

領導能力不足會導致它、不安、恐懼，這樣一些你不能理解的見人、見狗就吠，還做出一些過激行為的情況就不足為奇了。

所以在彼此相處中，你必須做到，你走在前面，你先進出門，你先上下車，你先吃飯（吃完再喂它）等等。

這些可以體現你地位的事情，請你先做！

隨時隨地訓練

訓練是不受時間限制的。在散步、吃飯、來客等一些日 常生活中，都應耐心地教狗哪些是'該做'，哪些是'不該做' 的事。

要夸獎與撫摸

訓練的目的是為了“教”，而不是“罵”。的辦法是經 常地夸獎和撫摸，讓狗理解主人快樂的心情。

口令要清楚

為了讓狗理解和記憶，訓練時口令使用簡短、發(fā)音清楚 的語句， 而且不宜反復地說。發(fā)出命令時，要避免大聲大氣或 有發(fā)怒的口吻。因為狗是非常敏感的，上述做法會使狗漸漸地 把挨罵和訓練聯系在一起。 另外，同一口令對不同性情的狗要采用不同的口氣。例如， 同是'蹲下'，對神經質的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對活潑 好動的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養(yǎng)者要根據自己狗的性 格選擇不同的方式。