非常多幼兒園小朋友的家長(zhǎng)都在考慮，小孩成長(zhǎng)發(fā)育比較快，幼兒園在給小朋友購(gòu)買園服' >幼兒園園服時(shí)是不是要大一點(diǎn)，也有的家長(zhǎng)還在想，要是能穿到小朋友幼兒園畢業(yè)。

　　我們小朋在穿的服裝不適宜太大，幼兒園園服的生產(chǎn)廠家是根據(jù)小朋友的平均身高定出6個(gè)碼數(shù)生產(chǎn)的，是從S碼到3XL碼。確定尺碼時(shí)在小朋友實(shí)際身高的基礎(chǔ)上加3--5厘米來(lái)確定園服碼數(shù)就可以了。幼兒園統(tǒng)一服裝就是讓小朋友統(tǒng)一形象，使小朋友沒有攀比之心。假如小孩穿的園服尺碼太大，會(huì)有幾個(gè)問題問題，一，形象不美觀，二，穿著不舒服，三，活動(dòng)不便。

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幼兒園被褥尺寸通常都是由學(xué)校找專業(yè)的幼兒園被褥尺寸廠家定制的。幼兒園被褥尺寸定制時(shí)顏色的選擇范圍比較廣。隨著時(shí)代的進(jìn)步，幼兒園被褥尺寸的顏色也不再是單一的一種顏色。大面積的使用同一種顏色，容易引起學(xué)生的興奮或者是躁動(dòng)。

紅色代表著：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻。幼兒園被褥尺寸

橙色代表著：富饒、充實(shí)、未來(lái)、友愛、豪爽、積極。

黃色代表著：智慧、光榮、忠誠(chéng)、希望、喜悅、光明。

綠色代表著：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚。

藍(lán)色代表著：自信、永恒、真理、真實(shí)、沉默、冷靜。幼兒園被褥尺寸

紫色代表著：quan威、尊敬、高gui、優(yōu)雅、信仰、孤獨(dú)。

黑色代表著：神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴(yán)肅、氣勢(shì)。

白色代表著：神圣、純潔、無(wú)私、樸素、平安、誠(chéng)實(shí)。幼兒園被褥尺寸

學(xué)生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校服制的實(shí)施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，有一種象征的意義。幼兒園被褥尺寸還可以產(chǎn)生一種平等感，對(duì)于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。幼兒園被褥尺寸還能在一定程度上減少家長(zhǎng)對(duì)服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點(diǎn)，比如不利于學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，校服的質(zhì)量不佳，容易掉色發(fā)霉，尺寸并不適合所有人，不方便補(bǔ)訂等等。幼兒園被褥尺寸

現(xiàn)在時(shí)尚圈各個(gè)時(shí)尚博主們、街拍潮人們，必備的運(yùn)動(dòng)服套裝，竟是以前我們嫌棄的土土的校服搖身一變而來(lái)的，我們?nèi)f萬(wàn)沒想到我們當(dāng)年嫌棄的那身校服，現(xiàn)在已經(jīng)變得如此時(shí)髦，恨不得現(xiàn)在就去把當(dāng)年扔掉的校服通通撿回來(lái)，通過不同的搭配，校服也能演繹出不同的時(shí)尚潮流。在學(xué)校，除了穿校服，還會(huì)接觸到班服，在班級(jí)活動(dòng)，畢業(yè)季，比賽等，都會(huì)運(yùn)用到班服。