購買兒童玩具注意事項：辨認質(zhì)量狀況?？匆豢串a(chǎn)品標識 ( 合格證、產(chǎn)品標準、適用年齡、廠名廠址等 ) 、安全警示 ( 警示標志 / 警示說明 ) 是否齊全、明確。玩具是否清潔 , 表面質(zhì)量可否接受。有無產(chǎn)品安全質(zhì)量認證標志等。摸一摸硬質(zhì)玩具上有無可能刺傷、劃傷兒童皮膚的 , 危險銳利的尖角和邊緣。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現(xiàn)在的模樣。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

兒童玩具分類：認知類玩具，很多家長也關心這類玩具，因為這類玩具對于孩子的智力 發(fā)育，促進孩子的思維發(fā)育特別有好處。認知玩具一類是拼圖玩具，拼圖玩具可以是各種動物拼圖、字母拼圖、立體積木拼圖。一類是操作類玩具，這個也是孩子經(jīng)常玩的，比如積木、拼插玩具、折 紙、于工制作玩具、沙灘類玩具。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領孩子玩滑滑梯的時候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。玩具，泛指可用來玩的物品，玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。

兒童玩具是孩子成長發(fā)育必不可少的一部分，兒童玩具是指供兒童游戲使用的物品。它能發(fā)展運動能力，訓練知覺，激發(fā)想象，喚起好奇心，為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。兒童玩具結構游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物，能促進思維發(fā)展和動手操作的習慣，形成手腦并用的目的。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領孩子玩滑滑梯的時候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。此時，玩具也開始顯示出性別上的區(qū)別了，男孩子開始喜歡模型、機械、電動類玩具，女孩子則開始喜歡梳妝打扮、過家家等，應根據(jù)寶寶的性別認知選擇合適的玩具。