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C 機(jī)器人硬件編程
C 機(jī)器人是學(xué)晟教育科研組于2017年根據(jù)4-8歲特定人群而研發(fā),也是目前國(guó)內(nèi)幼兒C語(yǔ)言編程機(jī)器人。通過(guò)簡(jiǎn)化數(shù)字代碼完成機(jī)器人的前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、停止和識(shí)別顏色,給機(jī)器人任務(wù),讓幼兒通過(guò)邏輯編程驅(qū)動(dòng)機(jī)器人完成任務(wù)。從遙控玩具車到自主設(shè)計(jì)編程構(gòu)思,這是一次人工智能的蛻變。
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教孩子學(xué)習(xí)“計(jì)算思維”
很多機(jī)構(gòu)都強(qiáng)調(diào),少兒編程并不是為了教孩子學(xué)習(xí)編程的知識(shí),而是教他們學(xué)習(xí)一種“計(jì)算思維”。少兒編程真正能帶給孩子的東西,是一種思維層面的變化,比如創(chuàng)新能力的提升。也正因?yàn)槿绱?,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在設(shè)計(jì)課程的時(shí)候,更強(qiáng)調(diào)趣味性。
一般而言,各機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生zui低年齡大都是5-6歲。價(jià)格方面,線上培訓(xùn)的價(jià)格相對(duì)要便宜不少,線下的價(jià)格基本都是200元左右一個(gè)課時(shí),一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用在1萬(wàn)元左右。
編程天然適合孩子學(xué)習(xí)
科學(xué)研究標(biāo)明:6-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段,同時(shí)也是孩子從環(huán)境感知轉(zhuǎn)變到邏輯鏈接的學(xué)習(xí)階段。
編程語(yǔ)言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字同期,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識(shí)。代碼不再生澀難懂,如同“母語(yǔ)”一樣自然流利。
孩子不再沉迷于游戲
大部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,編程會(huì)讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲,其實(shí),恰恰相反,編程告訴孩子們游戲是怎么開(kāi)發(fā)出來(lái)的,游戲中的各種人物、場(chǎng)景、屬性等都將會(huì)以它們“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。
在VIPCODE,7歲學(xué)員完成的飛機(jī)大戰(zhàn)
孩子們的思想格局提高了,明白了程序員是怎么開(kāi)發(fā)游戲的,讓孩子站在一個(gè)更高的角度去看待網(wǎng)絡(luò)游戲,避免沉迷游戲。
編程
應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)行業(yè)中較大的新熱潮是智能手機(jī)的應(yīng)用程序'這種裝置通常需要開(kāi)發(fā)人員使用一種可將裝置的功能發(fā)揮到極1至的特定語(yǔ)言作為應(yīng)用平臺(tái),至少要以官1方認(rèn)可的方式進(jìn)行。
智能手機(jī)開(kāi)發(fā)體系的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)正在崛起,即允許開(kāi)發(fā)人員用非智能手機(jī)平臺(tái)原生的其它語(yǔ)言編寫(xiě)自己的代碼,然后轉(zhuǎn)化為原生語(yǔ)言的應(yīng)用程序。 因?yàn)椴恍枰獙W(xué)習(xí)任何特定的智能手機(jī)平臺(tái)的官1方應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,Web應(yīng)用程序也沾了光,成為智能手機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的一種方法。選擇語(yǔ)言甚于平臺(tái)的另一個(gè)方案是使用像諾基亞的N900這樣的設(shè)備,它運(yùn)行Debian發(fā)行的Linux系統(tǒng),可以運(yùn)行的軟件范圍很寬--包括很多不是為智能手機(jī)設(shè)計(jì)的軟件。隨著安卓和ios智能手機(jī)范圍的不斷擴(kuò)大,安卓和ios編程人員企業(yè)急缺,3G夢(mèng)工場(chǎng)軟件學(xué)院在華中地區(qū)較早開(kāi)設(shè)了3G智能手機(jī)編程相關(guān)的課程,為對(duì)編程感興趣的人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。