兒童玩具分類：拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點，鍛煉他們在大范圍內的行走能力。拼板玩具類：由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上，鍛煉獨立思考的能力，同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。就其材質來說，常見的兒童玩具有木制玩具、金屬玩具、布絨玩具等。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

兒童玩具分類：科學類玩具：吸引孩子觀察、比較、收集、分析的科學性玩具。除了引發(fā)孩子的好奇心之外，也能培養(yǎng)他們的動手能力和實事求是的習慣。動作類玩具：鍛煉肌肉及身體各部位的協調能力。（如：爬行玩具、推車、腳踏車）操作類玩具：讓孩子指頭肌肉更靈活，促使眼睛和手更協調的玩具。（如：粘土、穿珠玩具、積木）我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。兒童玩具在使用各種材料的過程中，可直接了解各種物質的性能，認識各種材料的形狀、數量等，并且在結構中取得運用各種材料的知識和經驗，而孩子的設計、構思的能力，也都可得到鍛煉。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

購買兒童玩具注意事項：家中若有三歲以下的小朋友，應將含有小附件(如小粒積木、組合超人零件等)的玩具收藏起來，不要讓嬰幼兒任意把玩，以免誤食而造成窒息危險。辨認質量狀況。在辨認玩具質量好壞時，應從 “ 看、試、聞、摸、比 ” 五個方面入手，對玩具進行初步的判斷。科技玩具，科技玩具土要是借助一些發(fā)條或者慣性或者電池遙控玩具。

按大類分：滑滑梯、兒童滑梯、桌面玩具、橡膠地墊、課桌椅。

　　按照使用環(huán)境分：戶外玩具和戶內玩具。

　　按玩具大小分：幼兒園大型玩具和小型玩具。