聽幼兒英語兒歌來感知英語

聽幼兒英語兒歌來感知英語 如簡單的英語兒歌，可以培養(yǎng)孩子的聽力，此時(shí)，如果將睡前的搖籃曲換成舒緩的英文兒歌，如Horses，baby伴著英文入眠，潛意識里有了對英文的認(rèn)知。在瑞思學(xué)科英語的幼兒英語課堂上，每節(jié)課開始都會(huì)有英語兒歌的熱身環(huán)節(jié)，這樣既成活躍上課氣氛，也能讓孩子感知英文節(jié)奏和韻律，為接下來的課堂學(xué)習(xí)做好前奏。 觀看純英文動(dòng)畫片來學(xué)習(xí)英語單詞 看動(dòng)畫是孩子學(xué)習(xí)語言的有效辦法，對于幼兒英語學(xué)習(xí)的孩子，則更有效。我們?yōu)槭裁磿?huì)有中式思維，因?yàn)槲覀兙褪窃谥形牡沫h(huán)境下不斷的學(xué)習(xí)，才掌握的。因?yàn)楹⒆涌偸菬嶂杂诳蓯鄣目ㄍㄈ宋?。寶媽們要選擇合適的幼兒英語早教動(dòng)畫片，如粉紅豬，跳蛙等等BBC熱播動(dòng)畫，這些動(dòng)畫都是國外為本國孩子學(xué)習(xí)語言量身定做的，不含，充滿了自然奇趣，鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。

父母為孩子挑選圖書如今淪為根據(jù)銷量排名和網(wǎng)站評論買書的“跟風(fēng)

把選書權(quán)交給孩子吧 對此，不少朋友難以接受，他們說：“小孩子懂什么？怎么能讓他們自己去選呢？讀到壞書怎么辦？”其實(shí)，“讀什么書”這個(gè)問題有發(fā)言權(quán)的是孩子自己。 父母為孩子選擇的圖書不論多么，如果孩子不喜歡，讀不進(jìn)去，還是沒用的。更何況，所謂父母為孩子挑選圖書如今已經(jīng)淪為根據(jù)銷量排名和網(wǎng)站評論買書的“跟風(fēng)”，未必就真的適合孩子。 培養(yǎng)專注的閱讀習(xí)慣 對于孩子的成長而言，重要的不是讀什么，而是培養(yǎng)一種以書為伴的良好習(xí)慣，而這種習(xí)慣只能通過從頭到尾讀完一本再讀一本的循環(huán)不斷的過程才能培養(yǎng)出來。 閱讀是需要耐心的，如果書中的故事抓不住孩子的心，以小孩子的專注程度，很快就會(huì)把書扔在一邊不再讀了。所以，我們的目標(biāo)其實(shí)是通過閱讀培養(yǎng)專注和耐心，這兩種品質(zhì)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過某本書所傳遞的知識。 實(shí)際上，決定孩子未來人生和事業(yè)成就的的品質(zhì)之一就是專注和耐心。平時(shí)家長還要鼓勵(lì)孩子大聲說英語，大膽說不要害羞，讓孩子養(yǎng)成陽光自信的性格，防止孩子終成為“啞巴英語”。明白了這個(gè)道理，家長就不必再糾結(jié)于孩子讀什么書，而應(yīng)該著力培養(yǎng)孩子的專注和耐心。只有孩子感興趣的書，他才有可能認(rèn)真地耐心地讀完。完完整整讀完一本書所帶來的成就感也會(huì)使孩子更加自信，不會(huì)因書太厚而產(chǎn)生畏懼感。

Pingu小貼士：

? 不要為了節(jié)約學(xué)費(fèi)而放棄了好的老師，與其耽誤不如不學(xué)；

? 不要為了節(jié)省距離而選擇不好的機(jī)構(gòu)，與其學(xué)不好不如不學(xué)；

? 不要想著是不是會(huì)堅(jiān)持而猶豫，因?yàn)檫@個(gè)問題取決于你的堅(jiān)持。

怎樣選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容，是否科學(xué)。企鵝英語擁有中美語言雙專利知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品優(yōu)勢，系統(tǒng)完善的課程體系、科學(xué)先進(jìn)的教育理念，和標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)營管理模式，是不同于目前大眾英語培訓(xùn)的少兒英語培訓(xùn)品牌。企鵝英語的“表音密碼”、“句式魔方”、“九九句法”三大課程解決了英語學(xué)習(xí)中的重重難關(guān)，為孩子的終生學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。所以這個(gè)時(shí)候小孩子就算是說錯(cuò)也不會(huì)覺得沒有面子，也不會(huì)有什么顧慮。

怎么學(xué)英語：學(xué)英語需要分階段學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵

1.音標(biāo)和字母。音標(biāo)和字母的學(xué)習(xí)是打好英語基礎(chǔ)的步，高樓都是靠小石頭累積的，英語學(xué)習(xí)也是一樣，不存在什么一蹴而就的情況，想要學(xué)好英語，就是要按照系統(tǒng)的教學(xué)方法，階梯式學(xué)習(xí)。

2.單詞。單詞是英語學(xué)習(xí)中需要花費(fèi)時(shí)間和精力的地方，需要學(xué)生一個(gè)一個(gè)去記憶熟悉，沒有任何捷徑，純屬靠時(shí)間磨的階段，這也是在學(xué)校是老師我們背單詞的原因之一。

3.語法。語法和語感、語言思維息息相關(guān)，三者缺一不可，分開又是極其重要的部分，屬于專業(yè)知識很強(qiáng)的部分，找專業(yè)的英語老師來指導(dǎo)，多練多聽多說。

4.口語。其實(shí)想要提升口語，需要厚，平時(shí)有固定的伙伴一起練習(xí)，說錯(cuò)了也沒有關(guān)系，只要多說，堅(jiān)持下來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成果。此外，練習(xí)伙伴的英語水平比自己搞，能糾正自己說的時(shí)候犯的錯(cuò)誤，在不斷練習(xí)中提升自己的英語口語水平。