兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家

兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家也有年齡的限制，小朋友應(yīng)該玩和自己年齡符合的滑梯，滑梯的坡度要適合孩子的年齡，年齡較小的孩子不要玩又陡又長的滑梯，否則容易發(fā)生安全事故?；萆厦娴钠脚_與滑梯扶手的連接處應(yīng)嚴(yán)密閉合，且呈光滑性。

     如果具有“v”宇型的缺口或突兀處，扶手很容易刮到衣服。進(jìn)行滑行前，要確保滑梯的臺階及平臺上的欄桿牢固安全。父母應(yīng)教孩子滑滑梯的正確方法。比如臉部向滑梯的走向著，兩手扶滑梯的兩邊坐穩(wěn)背略后才能順利滑下來。并讓前面的小朋友滑到底后自己再滑，否則，容易把前面的小朋友撞倒，自己滑到底后要立即離開。父母在一旁看管。孩子滑兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家的過程中 家長應(yīng)在旁邊看護(hù)孩子，以避免孩子不正確使用滑梯而發(fā)生安全事故。

兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家是給我們童年帶來快樂的玩具同樣也是現(xiàn)在的寶寶喜歡的游樂玩具的，所以我們就需要對幼兒園滑梯進(jìn)行保養(yǎng)，但是有很多的用戶并不知道怎樣保養(yǎng)幼兒園滑梯，下面就讓小編為您介紹一下怎樣保養(yǎng)幼兒園滑梯吧！

 因?yàn)橛變簣@滑梯一般都是組合成型的，有的廠家安裝的時(shí)候，不一定每個地方都安裝到位，如螺絲不緊，或者有的地方少上了螺絲，當(dāng)時(shí)根本就看不出來，但是隨著幼兒園滑梯用了一段時(shí)間，那些安裝的地方螺絲都會松下來，這不但影響幼兒園滑梯的壽命，還會給孩子造成傷害，所以我們要經(jīng)常把幼兒園滑梯的螺絲要緊緊，原則上每半年要檢查一次，如果有的大型玩具扶手立柱等不是鍍鋅鋼管，時(shí)間長了還會生銹，這是我們就要給生銹的地方除銹，在刷點(diǎn)同顏色的油漆。

兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家的保養(yǎng)是非常重要的所以您切不可大意，這樣就可以保證幼兒園滑梯的壽命而不至于短短的時(shí)間久造成幼兒園滑梯的損壞和不能使用。

兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家是針對兒童喜歡探索的心理特點(diǎn)研發(fā)和設(shè)計(jì)的，可以滿足孩子們鉆、爬、滑、攀等活動需要，充分滿足孩子玩耍心里。高樂迪的玩具可以根據(jù)客戶的要求進(jìn)行大小、顏色、組建造型等等個性化定制。兒童滑梯具有顏色鮮明、防靜電、高強(qiáng)度、耐曬、耐磨、耐老化、防裂，部件結(jié)構(gòu)安全恒久耐用。

木質(zhì)滑梯：滑梯整體為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，外觀古樸典雅，造型新穎、結(jié)實(shí)耐用。

小型滑梯：造型簡約時(shí)尚，色彩歡快醒目，能夠激發(fā)兒童的視覺發(fā)育和愉悅的心情。

中型滑梯：組合滑梯整套設(shè)備主要有門、橋、屋頂、樓梯、滑筒、爬梯、平臺、立柱、滑梯、繩網(wǎng)和攀管組成。

大型組合滑梯：都是能夠自由組合的,根據(jù)經(jīng)濟(jì)和需要可自由拆分組合，大多數(shù)單位的兒童滑梯都選擇工程塑料的,進(jìn)口工程塑料及雙層玻璃鋼

玩兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家注意事項(xiàng):

1.在成人的監(jiān)護(hù)下玩滑梯：滑梯雖然能帶給孩子快樂和刺激，但是不正確的玩耍方式也會帶給孩子傷害，為了孩子的安全，孩子玩滑梯時(shí)，請照顧好孩子。

2.玩滑梯時(shí)，一定不能推擠，要按照順序，一個一個的玩，個小朋友滑落到底部，上面的才可以滑下去。

3.一定要杜絕危險(xiǎn)動作，例如跪著滑，頭朝下滑，不走樓梯，從底部直接攀爬到滑道頂部，這些都是危險(xiǎn)行為。

4.玩兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家要讓孩子穿運(yùn)動服，盡量沒有帶狀或是拉鎖，方式傷到孩子。

我們在設(shè)計(jì)各種游樂設(shè)備的時(shí)候還需要從各個年齡段的兒童來定位去設(shè)計(jì)，例如;兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家，這個玩具設(shè)計(jì)的時(shí)候就考慮到了各個年

齡段的兒童去玩，適合幼兒園了，滑梯無論是安全，還是興趣上，都是幼兒園的，也因?yàn)檫@樣，這些年幼兒園滑梯的數(shù)量直線

上升。這里我們細(xì)節(jié)的分析下4-7歲兒童對玩具的喜歡（分析數(shù)據(jù)）

學(xué)前期是指兒童從四歲到五歲；這一時(shí)期，這是兒童入校學(xué)習(xí)的備時(shí)期，所以稱之為學(xué)前期。在這個時(shí)期，兒童由于身心各方面的發(fā)展，初步產(chǎn)生參與活動游戲的目望，同時(shí)這時(shí)期沏L童已能自己獨(dú)立地完成簡單的日?；顒?，如穿衣、吃飯、掃地、收拾自己的玩具等，而這時(shí)期童非常希望能像大人一口參加日常生活活動。獨(dú)立的活動能與他們實(shí)際能力產(chǎn)生反差。于是決這種反差的方法就是游戲，游戲中讓他們扮演角色，剮昧推兒童心理向前發(fā)展。在這個時(shí)期兒童不能很好地有意識地調(diào)控自己的為，心理活動有很大隨意性．會容易被外界新穎的事物吸引和干擾這也是經(jīng)?？吹皆S多家長因言好的變化，一臺學(xué)鋼琴，一會學(xué)繪畫幾天后又對武術(shù)感興趣，兒童戶外滑梯生產(chǎn)廠家廠家提醒這是這時(shí)兒童心理特征反應(yīng)的表現(xiàn)。