體感教育就是指在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知特點，通過將作業(yè)現(xiàn)場的隱患或wei章作業(yè)呈現(xiàn)或再現(xiàn)，在培訓(xùn)過程中讓學(xué)員親身體驗wei章作業(yè)產(chǎn)生的后果以及帶來的傷害情形，使學(xué)員在親歷模擬事故的過程中震懾情緒，理解并獲得知識。它是學(xué)習(xí)者親身介入實踐活動，通過認(rèn)知、體驗和感悟，在實踐過程中獲得新的知識、技能和意識的方法。現(xiàn)在，越來越多的企業(yè)，專門在廠區(qū)設(shè)立了安全體感中心，上崗員工都要從安全體感中心體驗完整方能正式入職。它是學(xué)習(xí)者親身介入實踐活動，通過認(rèn)知、體驗和感悟，在實踐過程中獲得新的知識、技能和意識的方法。

“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念為基礎(chǔ)，以提高受訓(xùn)人員安全風(fēng)險意識為主導(dǎo)目標(biāo)，將“體感實訓(xùn)”理念引入安全培訓(xùn)領(lǐng)域，探索“正向?qū)嵱?xùn)、逆向體驗、安全警示”的安全培訓(xùn)新模式，涵蓋電弧灼燒、1人體觸電、跨步電壓、安全距離等體感項目，在確保安全前提下，針對典型違1章帶負(fù)荷拉（合）隔離開關(guān)和帶接地線合閘等典型事故，采用聲、光、電等多種形式，使受訓(xùn)學(xué)員在觀看、體驗過程中，更加直觀、真切地感受違1章操作的嚴(yán)重后果，進(jìn)一步提高安全意識，實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，強化風(fēng)險管控，增強安全意識，預(yù)防事故發(fā)生。北京慧宇星河將國人關(guān)注的、與社會緊密相關(guān)的實踐項目如民航飛行、國防教室、生命安全、科技探索、職業(yè)模擬等內(nèi)容引入青少年綜合實踐基地。

記者隨團(tuán)參觀的文明施工工地中，位于西安市曲江地區(qū)西康高速以西、三春路以北的曲江保障房項目受到了觀摩團(tuán)的普遍關(guān)注。該項目是曲江地區(qū)規(guī)1模11大、西北地區(qū)單筆投資額1大的保障房項目，施工現(xiàn)場布置整齊，安全通道指示一目了然，觀摩團(tuán)成員在講解員的yin領(lǐng)下參觀了樓體內(nèi)的實體樣板層、房屋布局結(jié)構(gòu)和樣板引路細(xì)節(jié)。據(jù)悉，該工地采取樣板引路的方式施工，可以使操作細(xì)節(jié)一目了然，即使發(fā)生突發(fā)事故，施工人員也能根據(jù)引路細(xì)節(jié)迅速安全地撤退。以前總有建筑工人不戴安全帽，或者進(jìn)施工場地的時候戴上，作業(yè)的時候又偷偷摘掉。該項目負(fù)責(zé)人員表示，將會以“數(shù)字中建”理念與文明施工相結(jié)合，采用智能人臉識別系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)，建立遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，隨時掌握施工現(xiàn)場動態(tài)，將安全措施落實到生產(chǎn)現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié)。