拓展訓(xùn)練器械的使用器械備份原則

拓展訓(xùn)練器械的使用

器械備份原則。

所有需要器械保護(hù)的地方，都要安置備份器械。比如，跳躍沖擊性項(xiàng)目，一定要有兩套獨(dú)立的繩索與主鎖保護(hù)。這樣即使有一套裝備出現(xiàn)問題，也能夠確保另外一套設(shè)備起到保護(hù)作用，杜絕一切不安全的因素。

多次檢查原則。

舉辦戶外拓展，所有的安全保護(hù)器械都要多次檢查，使用之前檢查一遍，操作過程中要多次檢查，使用結(jié)束也要復(fù)查一遍，把所有可能導(dǎo)致安全隱患的問題都解決掉，確保一切正常才能夠展開訓(xùn)練活動。

定向團(tuán)建訓(xùn)練與普通訓(xùn)練的區(qū)別

定向團(tuán)建訓(xùn)練與普通訓(xùn)練的區(qū)別如下：

特色一：學(xué)員是主角。

這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同，培訓(xùn)的整個過程中，學(xué)員一直是活動的，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。

特色二：簡單游戲蘊(yùn)涵深刻道理。

“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“定向團(tuán)建訓(xùn)練”所采用的活動看上去都非常簡單，其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目，其科學(xué)性不言自明。

擴(kuò)大訓(xùn)練的優(yōu)點(diǎn)不僅在于此,還能讓學(xué)生確立正確的價值觀和人生觀

擴(kuò)大訓(xùn)練的優(yōu)點(diǎn)不僅在于此，還能讓學(xué)生確立正確的價值觀和人生觀，而且能產(chǎn)生對學(xué)習(xí)和人生的新的感覺和思考，所以參加活動的價值很高，因此成為越來越多的大學(xué)選擇。

團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。

在整個拓展培訓(xùn)的過程中，學(xué)生們在游戲中會相互扶持、相互協(xié)作，并且感知團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。所以通過這些活動可以培養(yǎng)大學(xué)生們團(tuán)隊(duì)意識，這可為今后的發(fā)展奠定一定的的基礎(chǔ)，可使其在短時間內(nèi)提高對團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)知，讓學(xué)生在今后的工作和生活中可以更好的融入到集體當(dāng)中。