拓展訓(xùn)練是基于現(xiàn)代教育理論,吸取心理學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)等

拓展訓(xùn)練是基于現(xiàn)代教育理論，吸取心理學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)等相關(guān)學(xué)科成果，針對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的特點(diǎn)和現(xiàn)代組織的特征，而開(kāi)發(fā)的一種新的方式。它于1995年引入中國(guó)，它被越來(lái)越多的企業(yè)接受和認(rèn)同并列入培訓(xùn)計(jì)劃，成為企業(yè)進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方式。

1、新興的拓展培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)以來(lái)，其培訓(xùn)效果已得到廣泛認(rèn)可，受到各行各業(yè)人士的一致好評(píng)，其行業(yè)還有較大的上升空間,發(fā)展趨勢(shì)良好。

2、目前行業(yè)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題是：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)制不健全,沒(méi)有長(zhǎng)期愿景；培訓(xùn)基地設(shè)施單一,缺乏：培訓(xùn)師尚無(wú)規(guī)范認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),水平參次不齊。

拓展訓(xùn)練器械的使用器械備份原則

拓展訓(xùn)練器械的使用

器械備份原則。

所有需要器械保護(hù)的地方，都要安置備份器械。比如，跳躍沖擊性項(xiàng)目，一定要有兩套獨(dú)立的繩索與主鎖保護(hù)。這樣即使有一套裝備出現(xiàn)問(wèn)題，也能夠確保另外一套設(shè)備起到保護(hù)作用，杜絕一切不安全的因素。

多次檢查原則。

舉辦戶外拓展，所有的安全保護(hù)器械都要多次檢查，使用之前檢查一遍，操作過(guò)程中要多次檢查，使用結(jié)束也要復(fù)查一遍，把所有可能導(dǎo)致安全隱患的問(wèn)題都解決掉，確保一切正常才能夠展開(kāi)訓(xùn)練活動(dòng)。

培訓(xùn)前需要做好的前期工作

對(duì)于學(xué)員的培訓(xùn)效果一直是企業(yè)關(guān)注的話題之一。在給這么多的企業(yè)做過(guò)培訓(xùn)之后，學(xué)員們通常在談起拓展培訓(xùn)時(shí)，會(huì)這么描述：我們那天做了很多很多“游戲”，消耗了很多很多體力，但認(rèn)識(shí)了很多很多團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)到了很多的向上的東西?，F(xiàn)在我們就講幾點(diǎn)需要做好的前期工作。

培訓(xùn)前調(diào)整好心態(tài)。

通常來(lái)說(shuō)，很多學(xué)員對(duì)于拓展訓(xùn)練知之甚少，心里會(huì)充滿各種期待，一個(gè)充滿各種懸疑的心是容易受到干擾和影響的，這個(gè)時(shí)候他得到的一印象往往很難再轉(zhuǎn)變。一般很多學(xué)員起個(gè)大早往基地趕，不如把車(chē)上的時(shí)間留給學(xué)員們休息，讓他們進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整。

拓展訓(xùn)練活動(dòng)不僅局限于體力運(yùn)動(dòng)

拓展訓(xùn)練活動(dòng)不僅局限于體力運(yùn)動(dòng)。它的項(xiàng)目非常多樣，不僅有高空項(xiàng)目也有場(chǎng)地和情景項(xiàng)目等，可以提高大學(xué)生的綜合能力，如野外生存的能力、交際的能力、話術(shù)的能力，通過(guò)體力的運(yùn)動(dòng)與智力的運(yùn)動(dòng)相結(jié)合促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。

專(zhuān)業(yè)的拓展訓(xùn)練中既會(huì)教學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件該如何處理，培養(yǎng)其獨(dú)當(dāng)一面的能力，而且也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)時(shí)間觀念、個(gè)體價(jià)值觀念，提升責(zé)任感，從而使其養(yǎng)成信守承諾的習(xí)慣。