拓展訓(xùn)練課通過(guò)課程設(shè)計(jì)將刺激的、迷惑的、期待的活動(dòng)安排在每節(jié)課中，＂寓教于樂(lè)”，能夠更好地激發(fā)學(xué)員的興趣，讓學(xué)員在體驗(yàn)中得到一種不同尋常的快樂(lè)；作為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的拓展訓(xùn)練課教師則通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)員，將學(xué)員的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，把“要我學(xué)“變成“我要學(xué)”。

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是知識(shí)與實(shí)踐之間的一座橋。學(xué)以致用是傳統(tǒng)教育的一個(gè)難題，因此很多大學(xué)員走出校園后，還要重新接受較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，原因之一是學(xué)員很少有應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的場(chǎng)所、時(shí)間和機(jī)會(huì)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)把概念、知識(shí)和技術(shù)設(shè)計(jì)成一個(gè)互動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)員通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，了解概念與活動(dòng)內(nèi)容的關(guān)系，把這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)、生活和工作中，使學(xué)員在態(tài)度、行為、技巧等方面有所進(jìn)步，在認(rèn)知及人際關(guān)系等方面也會(huì)得到提升。

信任背摔

培訓(xùn)目標(biāo)

體會(huì)信任給個(gè)人、團(tuán)體和企業(yè)帶來(lái)的益處;建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ);

通過(guò)身體接觸，打破人與人之間的隔膜，盡快的進(jìn)入情景，學(xué)習(xí)換位思考

挑戰(zhàn)自我，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼

規(guī)范自我行為同社會(huì)和集體利益的關(guān)系

項(xiàng)目介紹

參訓(xùn)學(xué)員依次從高1.5米的背摔臺(tái)上直身向后倒下，其他學(xué)員在背摔臺(tái)下平伸雙臂做保護(hù)

項(xiàng)目類型

信任，勇氣

急速60秒

群體決策的方法及意義，有限理性代替方案

挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，大膽嘗試，勇于付出

合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運(yùn)用，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)保證新的創(chuàng)意

在一個(gè)大圓圈內(nèi)有30張圖形卡，挑戰(zhàn)小組要在60秒內(nèi)破譯卡片信息并按照從1-30的順序排列交給教練驗(yàn)收.......

項(xiàng)目類型：流程控制;自我管理;思維創(chuàng)新

潛力觀念的激起是根據(jù)天津拓展培訓(xùn)本人試煉與團(tuán)隊(duì)新項(xiàng)目緊密結(jié)合的培訓(xùn)中開(kāi)展，讓本人在教練員的激起下可以進(jìn)行以往幾乎害怕做或不太可能保證的事兒。在平常工作上領(lǐng)導(dǎo)干部與本人中間不可以超過(guò)的那類信賴與被信賴的心有靈犀，根據(jù)天津拓展培訓(xùn)讓大伙兒根據(jù)去掌握和融進(jìn)全部企業(yè)，在將來(lái)的工作上會(huì)獲得更大的取得成功與效績(jī)。

伴隨著室外拓展訓(xùn)煉的盛行，愈來(lái)愈多的企業(yè)添加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的精兵，許多人搞不懂為何企業(yè)需不需要做團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，接下去天津企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展網(wǎng)編來(lái)為大伙兒解釋一下企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的重要性!下面由天津拓展培訓(xùn)小編給大家詳細(xì)介紹：

提高員工素養(yǎng)

　　一切一個(gè)的管理人員都不容易忽視對(duì)員工的素質(zhì)培訓(xùn)，終止拓展訓(xùn)煉毫無(wú)疑問(wèn)是爲(wèi)有效的管理者的手腕子之一。拓展學(xué)習(xí)培訓(xùn)不只能夠 幫助員工充足發(fā)掘 自身潛力，從而在每日任務(wù)中精準(zhǔn)定位，進(jìn)行其自身使用價(jià)值化，更有利于提升員工團(tuán)隊(duì)的凝聚力，終推動(dòng)全部企業(yè)的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行。