拓展訓(xùn)練課程： 文化建設(shè) 旗幟  

課程簡介 : 文化的尖刀 信仰的力量

在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，如雨，如風(fēng)，險(xiǎn)象環(huán)生。如此險(xiǎn)境下卻總有一群人穿梭其間、沖鋒陷陣、不避生死，為達(dá)目標(biāo)至死方休。

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旗幟是愿景，讓人堅(jiān)定不移，萬眾一心，共赴生死……

旗幟是使命，讓人一往無前，見山開路，遇水搭橋……

旗幟是方向，讓人撥開濃霧，從容堅(jiān)定，指哪打哪……

旗幟是決心，讓人縱處黑暗，譬臨深淵，依然豁達(dá)上進(jìn)……

企業(yè)文化便是企業(yè)的旗幟，如同企業(yè)的心臟。旗幟飄揚(yáng)則戰(zhàn)魂不滅，所向披靡。

團(tuán)隊(duì)拓展|拓展訓(xùn)練對企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

1、增強(qiáng)競爭力：團(tuán)隊(duì)拓展

樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)意識;激發(fā)創(chuàng)造進(jìn)取精神;促進(jìn)團(tuán)隊(duì)在障礙超越、危機(jī)處理、變化應(yīng)對等方面能力的提升。

2、增強(qiáng)凝聚力：

促進(jìn)內(nèi)部溝通，融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系;配合企業(yè)的理念教育與目標(biāo)教育，形成共同參與和共同意志;強(qiáng)化對員工的文化管理，實(shí)現(xiàn)精神激勵(lì)。

3、變革與學(xué)習(xí)：團(tuán)隊(duì)拓展

針對企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)的方案，能潛移默化地使員工認(rèn)識到“只有變是不變”，達(dá)成“變革與創(chuàng)新是好的生存發(fā)展之道”的共識，并建立共同愿景，從而消除企業(yè)推 變革時(shí)的理念意識阻礙;同時(shí)，通過讓受訓(xùn)者深入體驗(yàn)組織學(xué)習(xí)與知識創(chuàng)新過程，從而有效地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。

創(chuàng)意團(tuán)建就是區(qū)別于現(xiàn)在拓展訓(xùn)練的一種新型團(tuán)建方式，用創(chuàng)意的思路結(jié)合藝術(shù)與團(tuán)建的目的，模擬工作中的實(shí)際流程來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的一些工作意識，同時(shí)發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊(duì)在配合中的問題，讓團(tuán)隊(duì)的個(gè)體和整體都得到更好的發(fā)展和基礎(chǔ)。創(chuàng)意團(tuán)建的好處：

活動(dòng)時(shí)長可控，不用占用很大塊的時(shí)間，特別是休息時(shí)間

活動(dòng)新穎趣味，每次都有新感覺

個(gè)體的潛能得到發(fā)揮，

團(tuán)體的配合得到磨合，

活動(dòng)費(fèi)用合理,ROI高。

工作混雜百味 團(tuán)建需要?jiǎng)?chuàng)意

創(chuàng)意團(tuán)建不是簡單的拓展訓(xùn)練，創(chuàng)意團(tuán)建在產(chǎn)品的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)考慮到以上這些，在拓展培訓(xùn)老師引導(dǎo)下，在團(tuán)建活動(dòng)中讓參與者對自己和別人進(jìn)一步的認(rèn)識，或?qū)k公室和生活中的有效溝通有更好的認(rèn)知，或?qū)ぷ鞯膽B(tài)度的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，或?qū)F(tuán)隊(duì)協(xié)作有具象化的理解等等，通過創(chuàng)意團(tuán)建回歸到團(tuán)隊(duì)建設(shè)本來應(yīng)有的目的和需求，幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)存在的團(tuán)隊(duì)問題啟發(fā)團(tuán)隊(duì)日后更好的運(yùn)作和達(dá)成目標(biāo)。更進(jìn)一步對員工的個(gè)人成長和對以后的工作的一個(gè)效率也好，潛能也好，都會(huì)有非常大的幫助的。簡單地說，吃飯游玩解決的是玩，而創(chuàng)意團(tuán)建是解決的團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)。