【廣告】
如果幼犬對(duì)物品不感興趣,就要想辦法刺激它的銜取欲望:用繩子系住物品,然后來(lái)回?cái)[動(dòng)以激發(fā)它的銜取欲望。等它叼起來(lái)后,就鼓勵(lì)說(shuō)“好”,并且用繩子把它叼著的物品向自己方向拉動(dòng)一下,使它叼得更牢固。
訓(xùn)練幼犬銜取拋出物品的能力:當(dāng)著它的面將能夠引起它興奮的物品拋出10米左右,發(fā)出命令“銜”,如果它遲疑著不去,就帶領(lǐng)它一起跑過(guò)去。如果愛(ài)犬叼著物品回到你身邊,立即表?yè)P(yáng)它,同時(shí)發(fā)出“吐”的口令,一手接下它叼著的物品,另一手給它食物獎(jiǎng)勵(lì)。
教你制止狗狗亂叫五個(gè)方法
當(dāng)你為狗狗在家里經(jīng)常亂吠叫而煩惱的時(shí)候,請(qǐng)來(lái)看看這下面的五條方法吧,或許對(duì)你有幫助。
1、訓(xùn)練員手持食物,對(duì)犬使犬對(duì)食物產(chǎn)生高度興奮。此時(shí)訓(xùn)練員發(fā)出“叫”的口令和手勢(shì),犬如脫口吠叫,立即給食獎(jiǎng)勵(lì),反復(fù)練習(xí),待犬形成基本條件反射后,應(yīng)取消,只用口令手勢(shì)指揮。
2、利用犬出舍前的時(shí)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練(早晨次散放),訓(xùn)練員站在犬舍前,喚犬前來(lái)時(shí),犬急于外出游散,易脫口而叫,訓(xùn)練員要乘機(jī)發(fā)出“叫”的口令和手勢(shì),如犬吠叫,即給予獎(jiǎng)勵(lì)并帶犬出去游散。
3、利用犬的依戀性進(jìn)行訓(xùn)練,將犬帶到生疏而清靜的地方拴住,訓(xùn)練員設(shè)法逗引犬,隨后離開(kāi)到適當(dāng)距離,先呼犬的名字,后發(fā)出“叫”的口令和手勢(shì),當(dāng)犬吠叫時(shí),即加以獎(jiǎng)勵(lì),帶犬游散。
4、利用犬的防御反射訓(xùn)練。將犬帶入訓(xùn)練場(chǎng),令犬注視前方助訓(xùn)員由遠(yuǎn)而近,并以鬼崇的動(dòng)作進(jìn)行逗引犬急于追咬,脫口吠叫,訓(xùn)練員乘機(jī)發(fā)出“叫”的口令。
5、利用能引起犬高度興奮的新異刺激犬叫,如打鈴拍球,其它犬吠叫等,看到犬吠叫的表現(xiàn)時(shí),即發(fā)“叫”的口令和手勢(shì)。
另外還可使用摹仿的方法進(jìn)行訓(xùn)練。
當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離故土,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),總有回憶過(guò)去、思念親人的意念,在其心目中總想抽空回去看看親人,這種留戀故土的心理狀態(tài),心理學(xué)家稱(chēng)為懷舊依戀心理或回歸心理。狗狗也同樣具有這種心理,且回歸欲望比人更為強(qiáng)烈。
人們常講的狗狗有極強(qiáng)的歸家能力,便是狗狗懷舊依戀心理的體現(xiàn)。狗狗,尤其是成年狗狗換主人后,來(lái)到一個(gè)新的陌生環(huán)境,總有一段時(shí)間悶悶不樂(lè),對(duì)待新主人冷漠無(wú)情,心存戒備,有時(shí)甚至恩將仇報(bào),伺機(jī)逃跑,奔回故土。狗狗之所以要回家是因?yàn)橹魅嗽诩?,狗狗要回到主人身邊,狗狗是希望維持在主人愛(ài)撫照料下的單純環(huán)境。
正因?yàn)槿绱耍饭凡湃淌芨鞣N困苦,歷盡艱辛,由遙遠(yuǎn)陌生的土地上獨(dú)自歸來(lái)。
狗狗訓(xùn)練的時(shí)期是什么時(shí)候?
小狗什么時(shí)候訓(xùn)練呢?一般來(lái)說(shuō),狗狗訓(xùn)練的是:從幼犬出生后70天左右開(kāi)始。
如果過(guò)早訓(xùn)練,狗狗身體未發(fā)育成熟;而過(guò)晚訓(xùn)練,狗狗就容易養(yǎng)成很多壞毛病,還要先花時(shí)間糾正才行。另外,平日訓(xùn)練應(yīng)從幼犬到家里之日開(kāi)始,循序漸進(jìn)慢慢地進(jìn)行。這個(gè)階段,幼犬尚未染上任何惡習(xí),而且力量比較弱小,這對(duì)飼養(yǎng)者來(lái)說(shuō)就比較省力。
1、3-5個(gè)月進(jìn)行基本的禮儀和服從訓(xùn)練。例如坐、臥、站立、靠、跟隨行進(jìn)、吠叫、等待、握手、定點(diǎn)大小便、拒食等。
2、6-8個(gè)月可以進(jìn)行小強(qiáng)度的跑、跳訓(xùn)練。
3、8個(gè)月-1歲半可以進(jìn)行一些專(zhuān)業(yè)的障礙物訓(xùn)練。