自從辛亥革命以來(lái)，夏季校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進(jìn)，承載著我們每個(gè)人少年時(shí)代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里熠熠生輝。夏季校服

從辛亥革命到二十年代：制服式校服首ci出現(xiàn)。夏季校服

各式校服(30)辛亥革命雖然沒(méi)能把中國(guó)從半封建半殖民地社會(huì)成功解救出來(lái)，卻大開(kāi)大闔地打破了幾千年來(lái)“人分五等，衣分五色”的舊時(shí)代衣著制約。新文化運(yùn)動(dòng)的春潮更是喚醒了人們對(duì)美的渴望，年輕一代顯出kong前的天真、輕松和愉悅。夏季校服

從供應(yīng)商到品牌的轉(zhuǎn)型路上，有哪些可借鑒的方法？直播嘉賓總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.精準(zhǔn)定位：從面對(duì)B端的供應(yīng)商到直面消費(fèi)者的自主品牌，我們需要針對(duì)更精準(zhǔn)的用戶(hù)，通過(guò)產(chǎn)品、服務(wù)、體驗(yàn)、視覺(jué)等多方位占領(lǐng)用戶(hù)心智；

2.錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)：在用戶(hù)定位和產(chǎn)品定位方面與競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)別開(kāi)來(lái)，形成錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，也為企業(yè)帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；

3.產(chǎn)品聚焦：產(chǎn)品是1，營(yíng)銷(xiāo)是0，高品質(zhì)產(chǎn)品始終是營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)；

4.抓住核心用戶(hù)：抓住核心群體，提升用戶(hù)參與感，通過(guò)小眾影響大眾，zui終擴(kuò)散口碑。

直接與孩子皮膚接觸的校服，zui好穿棉織品，校服與學(xué)生皮膚摩擦很敏感。如果是化纖校服不僅摩擦多，而且容易產(chǎn)生靜電，吸收空氣中的有害物質(zhì)，這可能會(huì)導(dǎo)致皮膚sao癢或脫皮、發(fā)炎，抵抗力較弱的孩子甚至可能患上。上氣管炎、xiao喘等。

鮮艷的顏色常常吸引人們的目光，但也有潛在的危險(xiǎn)。染料對(duì)孩子不好。固色劑對(duì)健康的危害更大。父母認(rèn)為買(mǎi)的新校服后清洗一下就沒(méi)有問(wèn)題了。但事實(shí)上，這種方法只能洗掉校服上一些浮色，對(duì)固色劑的效果非常有限。高ji的“對(duì)抗”也不少，有的同學(xué)把校服拿到裁縫店收腰、改褲腳。與染料對(duì)孩子的危害相比，固色劑的危害更為嚴(yán)重，尤其是深色和印花純棉服裝校服，使用的固色劑較多。國(guó)際zhi名童裝品牌的產(chǎn)品大多選用白色、淺藍(lán)色、淺粉色等淺色。一個(gè)重要的原因是要避免使用固色劑