工程測量VR虛擬實驗室  

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓(xùn)室、民航商務(wù)實訓(xùn)基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

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{ 工程測量VR虛擬實驗室建設(shè)為工程測量類虛擬實驗教學(xué)項目或內(nèi)容的配套系統(tǒng)，可以建設(shè)成環(huán)形大屏幕立體展示系統(tǒng)、智能電子教學(xué)、VR移動學(xué)習(xí)實訓(xùn)中心、VR全沉浸式體驗區(qū)。

虛擬實驗室的國內(nèi)現(xiàn)狀

虛擬實驗室是虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用研究的重要載體。完成內(nèi)力分布圖，圍護(hù)結(jié)構(gòu)平面圖和剖面圖，節(jié)點詳圖，樁梁和連續(xù)墻配筋圖，以及支護(hù)構(gòu)件的配筋圖等施工圖紙。隨著虛擬實驗技術(shù)的成熟，人們開始認(rèn)識到虛擬實驗室在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價值，它除了可以輔助高校的科研工作,在實驗教學(xué)方面也具有如利用率高,易維護(hù)等諸多優(yōu)點.近年來,國內(nèi)的許多高校都根據(jù)自身科研和教學(xué)的需求建立了一些虛擬實驗室。對于國內(nèi)教學(xué)型虛擬實驗室的建設(shè),有關(guān)部門提出如下幾點建議：1、用“平民化”的技術(shù)實現(xiàn)教學(xué)型虛擬實驗室的建設(shè)和應(yīng)用2、更新實驗教學(xué)觀念,重新認(rèn)識虛擬實驗室3、切合實際，合理選擇開發(fā)技術(shù)建立一個完整的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)是成功進(jìn)行虛擬現(xiàn)實應(yīng)用的關(guān)鍵，而要建立一個完整的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，首先要做的工作是選擇實可行的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)解決方案。

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數(shù)字化實訓(xùn)室建設(shè)的必要性和重要意義

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓(xùn)室、民航商務(wù)實訓(xùn)基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

通過實訓(xùn)，既可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又減輕教師教學(xué)和實訓(xùn)的壓力，在同等訓(xùn)練水平下能夠大大縮短實訓(xùn)時間，達(dá)到增強(qiáng)實訓(xùn)效果和降低實訓(xùn)成本的目標(biāo)。教師在課堂上進(jìn)行演示，學(xué)生在課中及課后缺乏相應(yīng)的實踐，教學(xué)與實踐脫節(jié)較嚴(yán)重，無法達(dá)到提高學(xué)生應(yīng)用技能的教學(xué)要求。另外，在專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)中，要根據(jù)專業(yè)的特點，充分考慮到學(xué)生的認(rèn)識水平和技能興趣，并結(jié)合各專業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨蟮奶攸c和變化，以達(dá)到教師、學(xué)生、社會相融通。

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實訓(xùn)室

虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種高度逼真的模擬人在自然環(huán)境中視、聽、動等行為的人機(jī)界面技術(shù)。虛擬事故現(xiàn)場：虛擬仿真實訓(xùn)室通過自造虛擬事故現(xiàn)場，讓學(xué)員更清晰的記得哪些操作不當(dāng)引起事故，提前預(yù)防事故發(fā)生，有效的防止因人為因素引發(fā)的事故。近年來，這項技術(shù)在世界上發(fā)展很快，是一項應(yīng)用十分廣闊的高新技術(shù)。按其使用目的可分成顯示現(xiàn)實、模擬現(xiàn)實及創(chuàng)造現(xiàn)實三類。當(dāng)前虛擬現(xiàn)實（VR）人才的培養(yǎng)要從源頭抓起，學(xué)校階段是較好的教育學(xué)習(xí)時間，建立專業(yè)VR可以讓學(xué)生在學(xué)校階段就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)接觸VR行業(yè)，VR專業(yè)的建設(shè)對于當(dāng)前行業(yè)發(fā)展和學(xué)校自身改革存在重大的意義。