山風校具專業(yè)生產各類雙人課桌椅，單人課桌椅，學生雙人床，黑板，講臺，餐桌等產品。

購買課桌椅時，多多關注其底盤

在購買課桌椅時沒，不要只看價格和圖片,廠家是憑良心做事的,只有錯買的,沒有錯賣的。對于購買課桌椅的人來說，很少有看它外表的，少詳細的了解，其實課桌椅重要的部位不是在外觀，就像人一樣，不是看他外表，椅子的質量我們主要是看他的心臟--底盤

     有的商家在生產出的課桌椅底盤是用回籠料或者次品料代替原生料或者同樣的東西里面原材料的量加的少。一般課桌椅底盤有幾種損壞的結果，椅子的左右搖晃也是底盤問題，椅子升降不起來很多也是底盤問題，靠背的松垮基本也是底盤的鏈接部位發(fā)生問題。當發(fā)現這些問題時，多半是由于課桌椅底盤不合格造成的。2、焊接部分采用二氧化碳氣體保護焊，無焊渣，焊點美觀，焊接牢固，不脫焊。

     因此，在購買課桌椅時，需多加注意課桌椅的底盤，靠后了容易后翻，當然靠左右時，容易左右搖晃，受力不均勻。所以底盤安裝在椅子上后需要試坐，并要搖晃椅子判斷這是否好的椅子。

山風校具質量優(yōu)良,值得信賴。歡迎各位新老客戶前來咨詢訂購！

升降課桌椅生產廠家為您分享：學生課桌椅如何判斷是否環(huán)保？

   (1)綠色學生課桌椅的設計：符合人體工效學原理，滿足消費者的功能需求，具有科學性，并減少多余功能，在正常和非正常使用情況下，不會對人體產生不利影響和傷害。

   (2)綠色學生課桌椅的用材：遵循綠色化的3R或4R(減量利用Reduce、重復利用Reuse、 循環(huán)利用Recycle、再生資源利用Re-grow)原則，符合有關標準，材料本身不含 有有害物質，無污染、不釋放有害氣體，實現課桌椅用材的多樣化、天然化、實木化、綠色化。隨后進行隔濕率試驗，可以發(fā)現，表面涂刷試件的效果比浸注試件的好。

課桌椅生產廠家為您分享：新型課桌椅的設計及課桌椅的環(huán)保解決！

課桌椅的設計改進門徑

    課桌椅的設計與環(huán)保性能與我們的學習生活息息相關，如今的課桌椅比起以前的確大有改進，但是仍然存在著一些設計上的缺陷。為了更有利于青少年在長期的學習時間內正常的發(fā)育，必須要對現有的課桌椅設計方面提出改進措施。

   課桌椅的設計應以人性化設計為出發(fā)點，從課桌椅設計的角度來解決校園中學生身體健康、各種習慣的改善問題。提高學生對課桌椅不適對身體發(fā)育造成不良影響的認識，增強的危機感和憂患意識，通過對課桌椅人性化設計的研究增強對人性化設計的了解。

   同時，在課桌椅設計的過程中應解決原材料的浪費問題，充分提高原材料的節(jié)約與再生，促進資源的可循環(huán)使用，并利用常見材料，新型工藝技術完成課桌椅的設計。