體驗(yàn)人員的調(diào)查反饋結(jié)果顯示：通過(guò)組織培訓(xùn)，實(shí)際培訓(xùn)效果體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，體驗(yàn)者能更好地掌握安全防護(hù)用品的正確佩戴方式。體驗(yàn)者通過(guò)安全帶體驗(yàn)和洞口墜落體驗(yàn)等體驗(yàn)項(xiàng)目，切身感受后果嚴(yán)重性。而體驗(yàn)式培訓(xùn)方式在諸多行業(yè)已有很多成功嘗試，它強(qiáng)調(diào)以學(xué)員為中心即“以學(xué)為主”，通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn)和心靈感悟獲得知識(shí)和技能，改度和行為。

體驗(yàn)者通過(guò)滅火訓(xùn)練、心肺復(fù)蘇等實(shí)際操作項(xiàng)目掌握滅火器使用步驟。以及心肺復(fù)蘇術(shù)基本動(dòng)作要領(lǐng)。體驗(yàn)者通過(guò)觀看“六大傷害”教學(xué)片，了解吊運(yùn)、高處、臨邊和洞口等作業(yè)的安全注意事項(xiàng)和防護(hù)措施。目前，建筑施工企業(yè)的安全教育培訓(xùn)基本還停留在以培訓(xùn)師為中心即“以教為主”的傳統(tǒng)形式，學(xué)員很難有效吸收并加以運(yùn)用，培訓(xùn)效果參差不齊，無(wú)法使安全防范意識(shí)和安全知識(shí)真正深入每一個(gè)受教育的施工人員心里；

安全體驗(yàn)館中的體驗(yàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都有其特別的意義，現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)1療急救體驗(yàn)，意圖：經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)1療急救調(diào)查與體驗(yàn)，把握在施工中遇到的中暑、燒1傷、創(chuàng)傷、休1克、骨1折等情況時(shí)自救或互救的辦法。安全提示：中暑急救辦法：脫離高溫環(huán)境，迅速將中暑者搬運(yùn)至陰涼通風(fēng)處歇息。使其平臥，頭部抬高，松解衣扣；彌補(bǔ)液體；人工散熱；冰敷。