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浙江特色少兒美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu),川美黑白灰藝術(shù)培訓(xùn)

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發(fā)布時(shí)間:2020-07-30 07:04  
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視頻作者:重慶九龍坡區(qū)黑白灰美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校






如何挑選合適的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

    、正確示范材料的用法與功能:

    包容孩子們創(chuàng)意的發(fā)展,但不能放任不珍惜材料的犀利,藝術(shù)可以沒有標(biāo)準(zhǔn),但教育不能沒有原則。教會(huì)學(xué)生如何正確使用筆刷,和剪刀等工具是老師的責(zé)任哦。



    二、對(duì)于欣賞的作品明確的指出原因:

    這點(diǎn)是“自尊”為導(dǎo)向的教學(xué),無(wú)條件的贊美孩子容易讓他們沉浸在成就感的假象中,如果贊美沒有說(shuō)錯(cuò)理由,他們會(huì)認(rèn)為自己不管畫什么都是非常好的,對(duì)于創(chuàng)造力沒有益處。他們也會(huì)不知道好在哪里。

    三、常常與兒童討論作品:

    兒童的作品是他們內(nèi)心想法的反射,了解創(chuàng)作背景后的動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)他們?cè)囍フf(shuō)明自己的創(chuàng)作。所以先不要評(píng)論孩子畫的怎樣,從他表達(dá)的內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),他跟你分享也會(huì)有種被重視的感覺從而增強(qiáng)自信心。



如何給孩子選擇合適的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校?

    1、教學(xué)理念:如果師資符合您的標(biāo)準(zhǔn),那么接下來(lái)非常重要的問(wèn)題就是教學(xué)理念的問(wèn)題,一個(gè)好的教學(xué)理念才會(huì)造就一個(gè)好的教學(xué)質(zhì)量;成人總以為從嬰兒房到幼兒園,都需以高彩度的亮色系或是各種顏色鮮艷的卡通人物,才能吸引幼兒注意,其實(shí),每天浸泡在這樣一個(gè)混色染缸中,卻會(huì)造成孩子對(duì)色調(diào)的無(wú)感與錯(cuò)感。那么,怎樣才算有一個(gè)好的教學(xué)理念?、是不是能夠與國(guó)內(nèi)較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接軌?第2、課程的內(nèi)容是否具有多樣性?第3、有沒有經(jīng)常性的去研究如何教學(xué)?第4、活動(dòng)是否豐富?

    2、成績(jī)口碑:一個(gè)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量好不好直觀的表達(dá)就是學(xué)員的口碑,如果說(shuō)一個(gè)培訓(xùn)就夠,口碑不好,那么宣傳做的再好也是虛的,所以,家長(zhǎng)要選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不如和這個(gè)機(jī)構(gòu)老學(xué)員的家長(zhǎng)多交流一下。

    3、就近原則:選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先各位家長(zhǎng)考慮的肯定是離家較近的,一來(lái)方便接送,二來(lái)家長(zhǎng)也容易時(shí)間掌握孩子的情況。



黑白灰告訴您——正規(guī)美術(shù)培訓(xùn)班不應(yīng)該做的事

    重慶市黑白灰美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年,2018年成功注冊(cè)商標(biāo),正式改名為川美黑白灰美術(shù)教育,經(jīng)教委注冊(cè)辦學(xué)。校區(qū)總面積一萬(wàn)余平米,可容納1500余人學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活,硬件設(shè)施行業(yè)搶先。學(xué)校藝術(shù)氛圍濃厚。緊鄰重慶大學(xué)、重慶師范大學(xué)等美院名校。校區(qū)總面積一萬(wàn)余平米,可容納1500余人學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活,硬件設(shè)施行業(yè)搶先。學(xué)生公寓分別于四人間、六人間、八人間,給學(xué)生提供安全、舒適、便捷的后勤保障。



    黑白灰告訴您——正規(guī)美術(shù)培訓(xùn)班不應(yīng)該做的事

    (1)避免教導(dǎo)投機(jī)的技法:一些藝術(shù)課程中,教兒童潑顏料或?qū)㈩伭系乖诩埳蟻y流在制造特殊效果,這是缺乏意義的教學(xué),這些技巧不會(huì)積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),不會(huì)增進(jìn)兒童手眼協(xié)調(diào)的控制能力,肢體上的娛樂(lè)大過(guò)于學(xué)習(xí)的意義,而且會(huì)造成他們對(duì)于材料不珍惜的心理。

    (2)不輕易批評(píng)創(chuàng)作過(guò)程與結(jié)果:不要過(guò)于主導(dǎo)孩子應(yīng)該怎么畫,給他們心里的空間,有一點(diǎn)耐心去等待,只要他們還是樂(lè)在其中專心工作,別打擾他們,你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有令人驚喜的結(jié)果。

    (3)避免速成的技巧:用黏土快速做出烏龜,三個(gè)圓就拼成米老鼠這些按照步驟的教學(xué)方法會(huì)容易讓學(xué)生像工匠一樣不去思考。要想培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的敏銳度,要慢慢讓學(xué)生自己觀察畫出觀察到的結(jié)果。




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