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這個簡單說一說。像小、初中生喜歡美術(shù)，想培養(yǎng)愛好之類的，建議選擇離家近的培訓(xùn)班就可以了，畢竟不能因為距離影響正常的學習，前提是培訓(xùn)班要正規(guī)。如果離家近的培訓(xùn)班有好幾家，可以由家長帶同學一起去看看，考察一下再做選擇，或者多問問周邊的人，特別是在培訓(xùn)班上過課的，聽聽他們的評價。

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更高教學團隊的專業(yè)教師主要都是來自全國的美院和專業(yè)藝術(shù)院校，他們曾多數(shù)都是以優(yōu)異的專業(yè)成績考上各自院校的佼佼者，多數(shù)師從名家，技藝精湛、恪職敬業(yè)。更高對于專業(yè)教師的選拔也是嚴格和高要求的，除了對專業(yè)技能和知識的考核以外，我們非常注重個人“以藝育人”教育理念。

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美術(shù)

通常指繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等在空間開展的、表態(tài)的、訴之于人們視覺的一種藝術(shù)。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時，泛指具有美學意義的繪畫、雕刻、文學、音樂等。我“五四”前后開始普遍應(yīng)用這一名詞時，也具有相當于整個藝術(shù)的涵義。例如魯迅在一九一三年解釋“美術(shù)”一詞時寫道：“美術(shù)為詞……譯自英之愛忒。愛忒云者，原出希臘，其誼為藝。隨后不久，我國另以“藝術(shù)”，一詞翻譯“愛忒”，“美術(shù)”一詞便成為專指繪畫等視覺藝術(shù)的名稱了。

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美術(shù)是一種次的藝術(shù)，它能提高人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，可以打開你的眼界，它充實著你的生活，讓你充滿著活力。

美術(shù)教育不僅要培養(yǎng)畫家，更重要的是要用此方法來開發(fā)學生智力，培養(yǎng)他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們對美的感受力和欣賞能力以及審美興趣和態(tài)度，同時也培養(yǎng)他們的個性、思想情操和的人格。

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