體驗(yàn)館目的：  對施工人員進(jìn)行安全教育時(shí)，通過親身體驗(yàn)各種安全防護(hù)用品的使用及出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)瞬間的感受，增強(qiáng)施工人員在施工現(xiàn)場時(shí)的切身感受，提高工人的自我安全防范意識。  體驗(yàn)項(xiàng)目包括平衡木、安全帽沖撞體驗(yàn)、安全帶體驗(yàn)、洞口墜落體驗(yàn)、綜合體驗(yàn)架、安全操作平臺、安全欄桿推倒體驗(yàn)、鋼絲繩、掛鉤展示、綜合用電體驗(yàn)、滅火器體驗(yàn)、搬重物體驗(yàn)、勞保用品展示等12項(xiàng)，在“游樂式”的環(huán)境中，建筑施工現(xiàn)場的各種禁忌和安全隱患也潛移默化地進(jìn)入體驗(yàn)者的意識。  實(shí)地體驗(yàn)項(xiàng)目讓安全防護(hù)培訓(xùn)更有針對性，不再進(jìn)行“紙上談兵”的安全教育，告別說教，親身體驗(yàn)。

滅火器演示   讓職工充分了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確使用消防器材，增強(qiáng)職工消防意識，杜絕火災(zāi)隱患。提高對火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力，更好了解項(xiàng)目防火制度，提高自救能力及消防安全管理水平。 重物搬運(yùn)體驗(yàn)  通過不同重物搬運(yùn)體驗(yàn)教育搬運(yùn)技巧，告知錯(cuò)誤搬運(yùn)姿勢會導(dǎo)致肢體損傷和其他安全事故。勞保用品展示  熟知各種勞保用品及其正確的使用方法和使用環(huán)境。使職工充分認(rèn)識到勞動防護(hù)用品是安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。

　而施工安全現(xiàn)場培訓(xùn)，對施工工人進(jìn)行有效的安全培訓(xùn)就越發(fā)的必要。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，工人只需帶上虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，根據(jù)提示進(jìn)行相關(guān)操作，在熟悉流程之中完成所有相關(guān)培訓(xùn)，免去了集中培訓(xùn)耗時(shí)費(fèi)力的不利因素，極大的保證了單次的教育意義。

　　相比傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)方式，這套VR安全體驗(yàn)系統(tǒng)，具有占地面積小、體驗(yàn)耗時(shí)短、可無限模擬不安全場景，同時(shí)可以在不同的項(xiàng)目中重復(fù)使用等諸多優(yōu)點(diǎn)，有效規(guī)避了實(shí)體體驗(yàn)的局限性。

使用者進(jìn)行位置時(shí)，電腦可以立即進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算，將的3D世界影像傳回產(chǎn)生臨場感。通過VR看到的場景和人物全是，但是人的意識已經(jīng)被代入一個(gè)虛擬的世界。曾經(jīng)，VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)只存在于我們的想象中，然而今天，“VR安全體驗(yàn)館”卻真實(shí)地出現(xiàn)在施工現(xiàn)場。

VR消防體驗(yàn)屋旨在通過“體驗(yàn)式”教育改變傳統(tǒng)的“灌輸式”教育，增強(qiáng)教育、宣傳效果。通過觸覺感知（冷、熱、震動）增強(qiáng)代入感及互動性，讓參與者全身心投入到緊張時(shí)刻；借助VR設(shè)備限度的還原火場現(xiàn)況，使參與者體驗(yàn)到火災(zāi)火情的莫大，習(xí)得逃生自救技能，從而達(dá)到寓教于樂、宣教入心。