2019級(jí)考研報(bào)名人數(shù)為290萬(wàn)，根據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)，應(yīng)屆生比例約為52%，可推算出應(yīng)屆生報(bào)名人數(shù)約為150.8萬(wàn)。由于滿足應(yīng)屆生考研資格的學(xué)生基本為普通本科院校學(xué)生，則基本可以假設(shè)150.8萬(wàn)應(yīng)屆生考生來(lái)源于全國(guó)1265所本科院校，由此可推斷出平均每所普通本科院校的考研報(bào)名人數(shù)約為1200人。

就培訓(xùn)市場(chǎng)而言，如果加上大二、大三備考人數(shù)，則實(shí)際潛在考研人數(shù)約有2400人以上（參考兩屆以上備考規(guī)模）。從網(wǎng)上已有的實(shí)際調(diào)研的情況來(lái)看，許多大型綜合性普通本科院校的應(yīng)屆生規(guī)模大，每年考研報(bào)名人數(shù)可達(dá)3000人以上，即平均每所大型綜合性普通本科院校2019年約有3000人為考研培訓(xùn)潛在需求方，而一般本科及獨(dú)立院校的報(bào)名人數(shù)相對(duì)低。

輔導(dǎo)班的類型

輔導(dǎo)班經(jīng)歷了近30年的發(fā)展，模式趨于穩(wěn)定，現(xiàn)在主要分為常規(guī)班和班（VIP班），常規(guī)班又分為公共課班和專業(yè)課班，班又分為全程班和短期班。甚至還出現(xiàn)了考研寄宿學(xué)校。

我們先來(lái)看一下常規(guī)輔導(dǎo)班的分類：

基礎(chǔ)班

基礎(chǔ)班主要針對(duì)復(fù)習(xí)周期較長(zhǎng)的公共科目，比如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等，旨在知識(shí)點(diǎn)掃盲，教會(huì)大家如何復(fù)習(xí)，避免復(fù)習(xí)時(shí)走彎路。

強(qiáng)化班

公共課的強(qiáng)化班一般在暑假開(kāi)課，占據(jù)暑假這一黃金復(fù)習(xí)時(shí)間，可以充分地提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)節(jié)奏，強(qiáng)化班也是考研輔導(dǎo)班中的類型，一般政治和專業(yè)課的強(qiáng)化班開(kāi)班稍晚，而且針對(duì)專業(yè)課的班發(fā)展得并不健全。

面對(duì)考研這么大的一塊蛋糕，出現(xiàn)各式各樣的輔導(dǎo)班是正常的，可是輔導(dǎo)班的質(zhì)量參差不齊，教師的水平、資料是否實(shí)用、講不講信譽(yù)等問(wèn)題值得大家仔細(xì)考量。

小編在這里給大家介紹幾個(gè)渠道去了解輔導(dǎo)班：

首先，媒體的報(bào)導(dǎo)和網(wǎng)站的轉(zhuǎn)載和披露，是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)信譽(yù)的直接反映。

其次，參加過(guò)輔導(dǎo)班的考生經(jīng)驗(yàn)很重要，如果有參加過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，那么他們一定對(duì)這個(gè)輔導(dǎo)班有一個(gè)大體評(píng)價(jià)。

后，各種媒體、論壇上的討論，當(dāng)然，論壇里不乏水軍，信息的真實(shí)性有待考證。

以上小編介紹了考研輔導(dǎo)班的類型和了解渠道，至于輔導(dǎo)班用處大不大，是因人而異的。