做好文科積累和理科學習的方法和思想的提煉

做好文科積累和理科學習的方法和思想的提煉。一是，初一的基礎如果打得很好，并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解，那么學好初二內容決不困難。因為初二的知識雖難，但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝，或進行更深入的拓展而已。二是，在初二的學習中，我們要注意對相關類型題目的總結，尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目，一定要進行歸類，進行有針對性地學習。

父母在幫助孩子報補習班的時候也會考慮到孩子是否能夠承受的問題

有不少父母在幫助孩子報補習班的時候也會考慮到孩子是否能夠承受的問題，在這種情況下他們會盡量幫助孩子選擇比較少的補習班，這樣也能夠讓他們有更多時間休息和玩耍。但是如果父母給孩子選擇的補習班距離家的距離太遠，那么就會導致在路上消費的時間是非常多的。在這種情況下也會導致孩子沒有辦法好好休息，雖然看似他們呆在補習班上面的時間并不是特別長，但是如果算上來回的時間那么就不短了。

輔導班要看重班容量,并不是越大就越好

輔導班要看重班容量，并不是越大就越好，中小學生這個年齡段的孩子，不是成人課堂，不是大學教育，那種大課的形式不適合中小學生，所以，找的輔導班，班容量在10人左右，如果一個班四、五十人，那肯定就照顧不到每個學生的，就失去報輔導班的意義了。如果家里條件允許，還是選擇一對一、一對二這樣的輔導，效果比較明顯。輔導班要看課程，我接觸過一些輔導班的課程，有些輔導班，為了顯示自己的專業(yè)性，就開始出教材，號稱教材。