讓孩子獲得充足的安全感

讓孩子獲得充足的安全感，的一點(diǎn)是在孩子哭鬧的時(shí)候，及時(shí)給孩子安撫，減少孩子的和不安。但有的父母擔(dān)心孩子一哭就去哄、抱，會(huì)寵壞孩子。實(shí)際上，及時(shí)哄、抱才是正確的做法，不哄不抱才會(huì)對(duì)孩子不利，這一點(diǎn)已經(jīng)得到了科學(xué)證實(shí)。安全感越足的孩子，在接下來的成長過程中，能更專注地發(fā)展他內(nèi)在的能力。比如孩子能自己拿著玩具玩很久，偶爾會(huì)抬頭大喊一聲“媽媽”，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回應(yīng)一聲“哎”，然后他就繼續(xù)放心地玩。

多讓寶寶動(dòng)手動(dòng)眼睛：人的身體很多部位都是由大腦來控制的，而且要大腦開放好，我們就需要讓身體的各方面都開發(fā)好，平時(shí)多讓孩子運(yùn)動(dòng)，通過運(yùn)動(dòng)來刺激腦神經(jīng)，讓孩子的大腦快速發(fā)育，家長可以多帶孩子外出跑步、打籃球、打羽毛球等。多讓寶寶聽歌：音樂是開發(fā)寶寶大腦的不二選擇，曾有做過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常聽音樂的孩子，大腦發(fā)育會(huì)比那些不聽音樂的孩子要快上很多，尤其是古典音樂對(duì)孩子大腦的開發(fā)起到至關(guān)重要的作用。

寶寶腦部發(fā)育所需要的條件

描述一件事不僅需要寶寶具備語言能力，同時(shí)需要寶寶擁有較強(qiáng)的思維能力，如果家長經(jīng)常引導(dǎo)寶寶描述一件事，那寶寶的思維能力就會(huì)不斷變強(qiáng)。教會(huì)寶寶數(shù)數(shù)，一方面可以鍛煉寶寶的邏輯能力，另外還可以培養(yǎng)數(shù)感，對(duì)今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大幫助。音樂不僅可以給寶寶腦部帶來聽覺方面的刺激，同時(shí)音樂中的起伏轉(zhuǎn)折，還能引發(fā)寶寶出現(xiàn)情緒方面的轉(zhuǎn)變。這正是寶寶腦部發(fā)育所需要的條件，家長可以挑選適合寶寶聽的音樂，讓寶寶大腦多接觸來自音樂的刺激，這樣就能進(jìn)一步開發(fā)寶寶的大腦。