幼兒大腦潛能的關(guān)鍵是什么?

0歲～3歲：發(fā)展大腦本能,這段時(shí)期鍛煉大腦潛能的關(guān)鍵在于培養(yǎng)大腦功能的基礎(chǔ)──本能。而要打造長(zhǎng)大以后也很活躍的大腦基礎(chǔ)，重點(diǎn)就在訓(xùn)練腦神經(jīng)細(xì)胞具備基本的本能。3歲之前的兒童腦部，會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)生存、求知和找同伴的本能。這些本能也會(huì)讓幼兒的大腦出現(xiàn)各種特征，例如：想競(jìng)爭(zhēng)，想要模仿、想自己做一些事，或是想成為媽媽或兄弟姊妹等周圍人們的同伴。

平常用過(guò)的小塑料瓶不要扔掉,清洗干凈,可以作為寶寶的玩具

平常用過(guò)的小塑料瓶不要扔掉，清洗干凈，可以作為寶寶的玩具。1歲之內(nèi)的寶寶可以練習(xí)將小瓶放在大瓶里，或?qū)⑻欠旁谛∑孔永?，練?xí)寶寶手的精細(xì)動(dòng)作，手—眼—腦結(jié)合的能力。1-2歲的寶寶可以練習(xí)將小瓶子按大小搭成寶塔。洗澡時(shí)將它們放在水里，在一個(gè)瓶子里放入石子，讓其沉入水里。讓寶寶通過(guò)漂浮的瓶子將浮力的信息提前儲(chǔ)存在右腦里。通過(guò)以上的游戲，寶寶不但玩得很開(kāi)心，也學(xué)到知識(shí)了。

家長(zhǎng)在這一階段一定要用合適的方法來(lái)促進(jìn)孩子的智力發(fā)展

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中智力發(fā)育與身體的成長(zhǎng)發(fā)育是有所不同的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，孩子的智力發(fā)育一般是一步到位的。而且通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，0到3歲這一時(shí)期是孩子智力發(fā)育的黃金時(shí)期。而且在此階段，孩子大腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞會(huì)成倍的加速增長(zhǎng)。因此，家長(zhǎng)在這一階段一定要用合適的方法來(lái)促進(jìn)孩子的智力發(fā)展。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)注意力其實(shí)是很重要的，注意力是他們進(jìn)行自己的心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，是否能夠集中注意力辦事，會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和生活效率。

智力開(kāi)發(fā)是一件需要科學(xué)的事情,不要隨意的使用什么沒(méi)有科學(xué)依據(jù)

秋實(shí)教育為您詳細(xì)介紹相關(guān)內(nèi)容：智力開(kāi)發(fā)是一件需要科學(xué)的事情，不要隨意的使用什么沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的辦法，這樣不僅不會(huì)幫助孩子，反而會(huì)害了孩子，造成孩子智力發(fā)育偏離方向。對(duì)于培養(yǎng)孩子的智力，一定要進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)，哪怕后我們只開(kāi)發(fā)出1%的潛力，一會(huì)比那些天賦好卻不肯努力的孩子強(qiáng)很多。孩子的智力開(kāi)發(fā)就是在合適的時(shí)候給予合適的刺激促進(jìn)孩子腦部神經(jīng)的發(fā)育。