大腦中有一部分叫做前腦,控制著我們的行為計劃

大腦中有一部分叫做前腦，控制著我們的行為計劃，情緒變化等等，前腦一旦受到損傷，孩子的人格可能會發(fā)生很大變化，因此一定不要用手或者其它物品擊打孩子的頭部。有時雖然我們沒有動手打孩子，但是經(jīng)常抱怨、孩子也會直接影響孩子情緒從而使大腦發(fā)生改變，孩子喜歡才會去做，感到恐懼只會逃避。比如在輔導孩子寫作業(yè)的時候，講了好幾遍還是不懂，家長的耐心也到了極限，會控制不住自己對孩子發(fā)火，吼叫。

大腦電子活動的有規(guī)律震動會與記憶一起對大腦的細胞造成影響

很多研究人員為了了解人體的大腦的復雜程度就對比做了一臺機器。但是大腦并不是機械能比擬的，因為它其中蘊含了大量的化學物質，它的每個細胞都在發(fā)生著變化，這跟計算機的運轉方式是完全不同的。一些人認為，大腦電子活動的有規(guī)律震動會與記憶一起對大腦的細胞造成影響。由于大腦的資料越來越詳細，科學家明白了大腦將不同的記憶分別裝在大腦的不同的區(qū)域之中，并且不同的區(qū)域有著不同的感知。

運動可以鍛煉寶寶四肢協(xié)調能力,感知速度、心跳加速、發(fā)力后的疲

運動可以鍛煉寶寶四肢協(xié)調能力，感知速度、心跳加速、發(fā)力后的疲累，大腦接受到身體真實的感覺，都充分了寶寶相應的認知區(qū)域，促進生長，并刺激右腦神經(jīng)發(fā)育。講故事不僅能增進親子關系，利用好也完全可以達到多重效果，建議家長在買回來新的繪本之后，先陪寶寶一起看繪本中的繪圖，嬰兒期家長可以粗略地給寶寶講講內容，當寶寶會說話之后，家長可以和寶寶根據(jù)繪畫猜測、討論故事內容。給寶寶“編故事”的機會，發(fā)揮寶寶的想象力。