你可以拿這幾分鐘課堂時間書寫解題筆記和心得,做歸納總結

如果是新課程課堂，那就好好聽吧，因為，這時候都是陌生知識，你沒有不認真聽的資格。如果是習題課堂或者復習課堂，那么，你就要看情況了。如果老師一直在重復講簡單問題，也就是說，老師在低水平重復教學，力求化的覆蓋。那么，你可以拿這幾分鐘課堂時間書寫解題筆記和心得，做歸納總結，這個意義極大。如果真的涉及到精華，這個老師肯定會講解N遍，請相信，你不會錯過的。

假期輔導班會根據(jù)學生需要提供眾多種類繁多的輔導課程

假期輔導班會根據(jù)學生需要提供眾多種類繁多的輔導課程，作為家長更要學會為孩子進行選擇。從所提供的課程與學校課程相比較來看，主要有兩大類：一是與學校課程相關性比較大的輔導內容，主要有：數(shù)學、物理、化學等；另一類輔導偏重于個性發(fā)展，如音樂、舞蹈、繪畫等。有些學生是為了彌補學校課程中學習的不足，有的則是為了滿足更多的學習興趣，提高藝術水平，因此，家長更是要根據(jù)自家孩子的學習狀況及興趣需要來加以選擇。

有人說，英語很難學，10個中國人學英語，有6個不會說，還有8個聽不懂，這是學習方法不對造成的。英語真的很難學嗎？怎樣才能學好英語呢？對于學生來說，有條件的從幼兒期開始學英語當然很好，而我國目前的農(nóng)村中小學尚不具備良好的教學條件，很多學生真正學英語是從初中開始的，雖然較晚，但只要方法對路，肯用心、花時間還是能學好英語。

學英語不敢說，怕語音不準，怕說錯，而怕這怕那是根本學不好英語的。學習英語就是要大膽交流，大聲說，別怕說錯。交流中說錯，可以隨時改正，這是學語言的快捷的途徑。大膽交流，勇于實踐，表現(xiàn)在三方面：一是睹物翻譯，即看到物體和人，嘗試著用自己所學的英語來表述，如在家里你可以用剛學過的英語來表述：“這是我的家，有三個房間。這是客廳，有一張桌子……”；路過一座橋，你也用英語說；看到一棵樹、一座山也試著用英語說。