天津拓展培訓(xùn):專業(yè)知識便是能量

大家常講，“專業(yè)知識便是能量”，可是專業(yè)知識自身并不可以造成能量，專業(yè)知識務(wù)必要轉(zhuǎn)換成你的是勞動技能才可以充分發(fā)揮它的功效。在這兒大家并不可以否認(rèn)專業(yè)知識的使用價值，大家想注重的是針對專業(yè)知識大家務(wù)必要真實的把握，而且嫻熟應(yīng)用，不然這些知識對于我們就沒有任何實際意義。

既然我們已經(jīng)知道對于知識的掌握和運用能力很重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@一點呢？下面天津拓展培訓(xùn)來為大家分享一下，首先在回答這個問題之前我們想先談一談學(xué)習(xí)的方式。

定向團建訓(xùn)練與普通訓(xùn)練的區(qū)別

定向團建訓(xùn)練與普通訓(xùn)練的區(qū)別如下：

特色一：學(xué)員是主角。

這一點應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同，培訓(xùn)的整個過程中，學(xué)員一直是活動的，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。

特色二：簡單游戲蘊涵深刻道理。

“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“定向團建訓(xùn)練”所采用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團隊科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€人心里素質(zhì)和團隊質(zhì)量得到提升的項目，其科學(xué)性不言自明。

擴大訓(xùn)練的優(yōu)點不僅在于此,還能讓學(xué)生確立正確的價值觀和人生觀

擴大訓(xùn)練的優(yōu)點不僅在于此，還能讓學(xué)生確立正確的價值觀和人生觀，而且能產(chǎn)生對學(xué)習(xí)和人生的新的感覺和思考，所以參加活動的價值很高，因此成為越來越多的大學(xué)選擇。

團隊意識的培養(yǎng)。

在整個拓展培訓(xùn)的過程中，學(xué)生們在游戲中會相互扶持、相互協(xié)作，并且感知團隊力量的強大。所以通過這些活動可以培養(yǎng)大學(xué)生們團隊意識，這可為今后的發(fā)展奠定一定的的基礎(chǔ)，可使其在短時間內(nèi)提高對團隊精神的認(rèn)知，讓學(xué)生在今后的工作和生活中可以更好的融入到集體當(dāng)中。