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增強(qiáng)自信。關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在紙上列下十個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論是哪方面(細(xì)心、眼睛好看等等,多多益善),在從事各種活動(dòng)時(shí),想想這些優(yōu)點(diǎn),并告訴自己有什么優(yōu)點(diǎn)。這樣有助你提升從事這些活動(dòng)的自信,這叫做
“ 自信的蔓延效應(yīng) ” 。演講者在上講臺(tái)前,應(yīng)充滿自信,自我放松
。法拉第不僅是英國(guó)著1名的物理學(xué)家和化學(xué)家,也是著1名的演說(shuō)家。他在演講方面取得的成功,曾使無(wú)數(shù)青年演講者欽佩不已。演講時(shí)的小技巧:所謂語(yǔ)調(diào),就是指說(shuō)話時(shí)聲音的高低、輕重、快慢、停頓的變化。這種變化對(duì)于表情達(dá)意來(lái)說(shuō),具有非常重要的作用。無(wú)論高興、喜悅、難過(guò)、悲哀、愁苦、猶豫、輕松、堅(jiān)定、豪邁等復(fù)雜情感,都能通過(guò)語(yǔ)調(diào)的變化表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),這種變化還可以造成聲音的多樣化,從而使聽(tīng)眾樂(lè)于接受,并賦予聽(tīng)覺(jué)上的美感。
在演講的態(tài)勢(shì)言語(yǔ)中,手勢(shì)的運(yùn)用頻率1高,視覺(jué)感受強(qiáng),有人就這麼說(shuō)過(guò),手勢(shì)是演講者的第二張臉,它可以傳遞巧妙的無(wú)聲言語(yǔ)。因而,掌握和運(yùn)用好手勢(shì),不只可以吸引聽(tīng)眾的留意力,告訴聽(tīng)眾他們會(huì)聽(tīng)到什么,以及聽(tīng)到內(nèi)容很重要的原因。比如,“我將給出四個(gè)要點(diǎn),這可以幫助你們今年的市場(chǎng)份額翻一番”。接著你就可以開(kāi)始說(shuō)了,后再總結(jié)和重復(fù)你的主要觀點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)的氛圍是特定的。了解這點(diǎn)給我們兩點(diǎn)啟示,一,由于是特定的,說(shuō)出去的話想收回來(lái)是不可以的,這就要求想好了再說(shuō);第二,說(shuō)話要受現(xiàn)場(chǎng)氛圍的影響,要思索“現(xiàn)場(chǎng)反映”,要適時(shí)調(diào)整言語(yǔ),這要求提高本身的素質(zhì)。
心里選擇一句話做暗示:大家應(yīng)該看過(guò)三傻大鬧寶萊塢,對(duì)那句一切皆好應(yīng)該會(huì)很有印象。這其實(shí)就是一種暗示,暗示自己提升自信應(yīng)對(duì)緊張情緒。所以你也可以選擇一句話心中默念。
著重準(zhǔn)備你演講的引言部分。研究表明,演講開(kāi)始三十秒后,演講者的緊張情緒會(huì)得到大幅度的緩解。一旦你完成引言部分,會(huì)發(fā)現(xiàn)剩下的航程更加一帆風(fēng)順。精練。演講的手勢(shì)是從生活中提煉出來(lái)的,它追求的是復(fù)雜明了、精煉生動(dòng)的表達(dá)效果。由于復(fù)雜模糊的手勢(shì)會(huì)讓聽(tīng)眾迷惑難解,而煩瑣拖沓的手勢(shì)又會(huì)使聽(tīng)眾干擾生厭,所以,演講者的手勢(shì)一定要盡能夠地做得簡(jiǎn)捷明快,潔凈拖拉,切不可嘩眾取寵,拖泥帶水。演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。
在演講的態(tài)勢(shì)言語(yǔ)中,手勢(shì)的運(yùn)用頻率1高,視覺(jué)感受強(qiáng),有人就這麼說(shuō)過(guò),手勢(shì)是演講者的第二張臉,它可以傳遞巧妙的無(wú)聲言語(yǔ)。因而,掌握和運(yùn)用好手勢(shì),不只可以吸引聽(tīng)眾的留意力,他們的父母的講話中盡他們的孩子的責(zé)任,請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地反問(wèn)您:“你說(shuō)得對(duì)嗎?”你孝順父母了嗎?演講者抓住一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,用反問(wèn)的方式與聽(tīng)眾形成強(qiáng)烈而令人的共鳴.經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的撰寫(xiě)和修改,你的講稿如今已像一顆精心打磨的寶石一樣光彩熠熠;你已經(jīng)練習(xí)過(guò)太多遍,可以流利、充滿感情地表達(dá)出來(lái),并且伴有很好的眼神交流;在這種情況下,你又怎能不對(duì)自己的成功充滿信心呢?