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每到暑假,大好時(shí)期,把孩子送到軍旅夏令營(yíng),讓孩子參加活動(dòng),實(shí)現(xiàn)真正的蛻變。
有些家長(zhǎng)說,孩子肯定受不了啊。當(dāng)然不都是強(qiáng)化訓(xùn)練啊,我們的活動(dòng)肯定是合理安排的,將近一個(gè)月的訓(xùn)練,如果都是強(qiáng)化訓(xùn)練,那我們的安排也就太不合理了,肯定會(huì)考慮到學(xué)員的身體和心理承受能力,會(huì)想辦法安排有趣的活動(dòng)的,讓活動(dòng)的安排盡量都非常有吸引力。強(qiáng)度活動(dòng)一般會(huì)安排在中期,讓孩子們先適應(yīng)了訓(xùn)練,然后再加大強(qiáng)度,到后期盡快讓孩子們回歸自我,適應(yīng)平時(shí)的生活環(huán)境。
還有些家長(zhǎng)問,夏令營(yíng)的營(yíng)地里如果進(jìn)去壞人怎么辦?孩子們的安全能保證嗎?家長(zhǎng)朋友們不要擔(dān)心了,軍旅夏令營(yíng)的營(yíng)地在中國(guó)人民解放軍總參謀部教育基地,周圍都是軍事訓(xùn)練基地,完全是封閉的,學(xué)員們?nèi)霠I(yíng)的時(shí)候都要有一定的憑證,需要帶我們提前發(fā)放的通知書,入營(yíng)以后是完全封閉的訓(xùn)練,沒有特殊情況是不允許學(xué)員及教練出營(yíng)的。并且營(yíng)地24小時(shí)都有人保衛(wèi)看守,對(duì)每個(gè)人的出人都會(huì)做嚴(yán)格的檢查。我們會(huì)為學(xué)員的安全負(fù)責(zé)任的,家長(zhǎng)就請(qǐng)放心吧。
軍旅夏令營(yíng)的老師提醒各位家長(zhǎng),讓孩子參加夏令營(yíng)的收益是長(zhǎng)效的,也是潛在的。夏令營(yíng)的訓(xùn)練對(duì)孩子良好性格的養(yǎng)成有很大的幫助,讓孩子在以后的生活中能夠勇敢的迎接困難。從孩子成長(zhǎng)的角度來說,參加夏令營(yíng)是終身難忘的回憶
學(xué)生暑假將至,軍事夏令營(yíng)招募戰(zhàn)已經(jīng)打響,各色夏令營(yíng)令家長(zhǎng)眼花繚亂。夏令營(yíng)主要由旅行社和教育機(jī)構(gòu)承辦,主要為旅游觀光夏令營(yíng),出國(guó)游學(xué)夏令營(yíng),素質(zhì)拓展夏令營(yíng),腦力夏令營(yíng)等。面對(duì)孩子抗壓能力差,自制能力弱,團(tuán)體意識(shí)不強(qiáng)等問題,更多的家長(zhǎng)選擇軍事夏令營(yíng)給孩子一個(gè)鍛煉身體,磨礪品格的機(jī)會(huì)。
營(yíng)地風(fēng)景秀麗、設(shè)施完善,航天模型及軍事器材齊全,是教委科普教育實(shí)踐基地;師資雄厚,師資隊(duì)伍建設(shè)為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了良好的保證。訓(xùn)練課程均帶有主題指向,目的是使參加夏令營(yíng)的營(yíng)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng),寓學(xué)于樂。
軍事主題夏令營(yíng)相信很多家長(zhǎng)都有所了解,正如字面意思。軍事夏令營(yíng)是讓學(xué)生通過軍事訓(xùn)練和學(xué)習(xí)軍人日常行為規(guī)范的活動(dòng),讓學(xué)生在接觸軍事訓(xùn)練的同時(shí),養(yǎng)成軍人習(xí)慣,培養(yǎng)良好的日常生活習(xí)慣。
并且活動(dòng)結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃,力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境,使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂,留下刻骨銘心的記憶。
而暑假即將來臨,孩子在家就會(huì)成為“小皇帝”、“小公主”,每天睡到自然醒,任性,瘋到無邊際,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)都大為頭疼,一邊需要處理工作和日常事宜,另一邊還要照顧好自家的“小祖宗”。
而且還有部分家庭孩子處于青春期,不服從家長(zhǎng)的管理,任何事情都覺得自己做的對(duì),經(jīng)常性的唱反調(diào),并以自我為中心,需要家長(zhǎng)圍繞著孩子來轉(zhuǎn),易怒,控制不了脾氣,常常大吵大鬧,讓家長(zhǎng)好不安生。
而軍事夏令營(yíng)作為戶外教育的活動(dòng)內(nèi)容,通過心理導(dǎo)師的慰問和生活老師的幫助下,讓擺脫青春期的煩惱,并且還可以使學(xué)生通過軍事拓展活動(dòng)挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。
如果假期有這樣一種活動(dòng)能很好的改善孩子內(nèi)在問題,你會(huì)讓孩子參加嗎?
通過定點(diǎn)作息、自理內(nèi)務(wù)、刷碗疊被、站姿坐姿走姿等軍營(yíng)管理和軍旅文化熏陶,讓孩子克服拖拉、散漫習(xí)慣,樹立時(shí)間觀念,雷厲風(fēng)行,堅(jiān)毅頑強(qiáng),懂得責(zé)任、榮譽(yù)和愛。讓孩子在游戲活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能,懂得思考,體驗(yàn)融入團(tuán)隊(duì)的快樂,體驗(yàn)成功的感受,增強(qiáng)自信心,在游戲中增眼口等協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),集中精力,心無旁騖,讓做作業(yè)不再枯燥,變得有趣,成為習(xí)慣,和拖拉,磨蹭說再見。
所有軍事化課程均以體驗(yàn)為主,拒絕說教和道理,讓孩子在游戲和玩耍中,提高認(rèn)知和感受能力,拓寬視野。通過軍營(yíng)環(huán)境熏陶,軍體技能訓(xùn)練,青少年拓展和一日養(yǎng)成,從按時(shí)起床、自己動(dòng)手洗衣疊被、專注做事、尊重他人等好習(xí)慣,促進(jìn)自立,頑強(qiáng),自律,合作的性格。