怎樣給孩子選擇合適的美術(shù)學(xué)校？

    1、是否針對不同年齡段兒童有不同的課程設(shè)計(jì)，或者同樣主題的課程對不同年齡的孩子有不同的要求。

    2、課程的設(shè)計(jì)是否具有符合兒童思維特點(diǎn)的跳躍性和交叉性，盡量是又有平面的繪畫、又有其他豐富的立體動手內(nèi)容，可以滿足孩子多方位的需求。一、教學(xué)理念：重要的問題就是教學(xué)理念的問題，一個好的教學(xué)理念才會造就一個好的教學(xué)質(zhì)量。退而求其次，即使是只有平面繪畫的內(nèi)容，也要看是否具有跨越性大的主題，符合孩子大開大合的想象力，避免形成定式的形象思維。

    3、課程的時間是否足夠孩子來完成表達(dá)，在時間段內(nèi)如果對孩子繪畫作品有數(shù)量限制的，比如只畫一張，或者不能超過兩張，會壓制部分孩子的創(chuàng)想欲望，導(dǎo)致抑制。

    4、教師的背景宣傳只能作為參考，重要的是考察他的教育理念和課程內(nèi)容。

     5、老師在課中是以開啟孩子的想象為目的，還是每次課只“教”孩子畫具體內(nèi)容，建議12歲以前，不要去選擇做繪畫具體示范教學(xué)的方法和老師。

    6、是否尊重孩子的差異性和創(chuàng)作的過程，能針對每個孩子的不同特點(diǎn)給以相應(yīng)的啟發(fā)。

    7、是否按年齡段來分成小組。

    現(xiàn)在的“美術(shù)班”非常多，也很難提出具體的哪個好哪個不好的建議，如果能做到上面7點(diǎn)的，肯定就不壞，就是可選對象了，家長也可以按這幾點(diǎn)對對方進(jìn)行咨詢。

如何選擇一個適合自己孩子的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

    一、教學(xué)理念：重要的問題就是教學(xué)理念的問題，一個好的教學(xué)理念才會造就一個好的教學(xué)質(zhì)量；給家長選擇少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的幾條建議1、選擇美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不要去看機(jī)構(gòu)豪華和氣派的裝修環(huán)境，學(xué)習(xí)的環(huán)境不是比奢華，而是看學(xué)習(xí)的情景和氛圍，奢華的裝修環(huán)境與創(chuàng)造力培養(yǎng)沒有一毛錢的關(guān)系。那么，怎樣才算有一個好的教學(xué)理念？首先，是不是能夠與國內(nèi)較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接軌？第二、課程的內(nèi)容是否具有多樣性？第三、有沒有經(jīng)常性的去研究如何教學(xué)？第四、活動是否豐富？

    二、價(jià)格對比：如何去對比價(jià)格是否優(yōu)惠，那么就要從以下幾點(diǎn)去考慮：首先，課時的多少；第二、贈送的禮品價(jià)值；第三教學(xué)的環(huán)境（是否有空調(diào)電視等硬件設(shè)施）。

    三、成績口碑：一個機(jī)構(gòu)規(guī)模的大小代表著其資金是否充足，研究課程或者培訓(xùn)老師是需要大量的資金去一步步的進(jìn)行，所以，為什么像新東方這樣的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會越來越受到大學(xué)生的青睞，因?yàn)槠溆谐渥愕馁Y金去支持他不斷改善自己的課程。

支招：如何選擇少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

    要考察上課環(huán)境：

    1.藝術(shù)是熏陶出來的，而不是“教”出來的！

    所以要看孩子上課環(huán)境是否有起碼的美感和設(shè)計(jì)感。

    2.其次看上課所用材料：

    豐富的材料、不同的質(zhì)感和視覺差異對創(chuàng)造力的激發(fā)與表達(dá)是非常重要的；而單一的勾線涂色勢必會大大削弱孩子對于繪畫的熱愛，所以為什么會出現(xiàn)有的孩子剛開始學(xué)畫的時候興致高漲，畫一段時間反而不愿意動筆了，原因就在此。簡潔的少兒美術(shù)畫室布置風(fēng)格也很適合小朋友學(xué)習(xí)美術(shù)，雖然小朋友們都比較喜歡色彩鮮明的圖案，但讓他們在裝修簡潔的環(huán)境下學(xué)習(xí)美術(shù)，反而能讓他們更容易靜下心來認(rèn)真作畫。一味的重復(fù)會讓孩子感到無聊，而孩子的天性從來就是充滿好奇心、熱愛新鮮事物的。

    藝術(shù)追求的是個性和多樣化，是孩子的創(chuàng)造能力和開闊的思路。孩子的表現(xiàn)和別的孩子差異越大，越是我們需要鼓勵的。一位老師不需要同時應(yīng)付過多的學(xué)生也是個很重要的因素。很難想像給20~30位孩子同時上課的老師何以達(dá)到因材施教。

如何給孩子選擇合適的美術(shù)培訓(xùn)班？

    看是否有符合孩子年齡特點(diǎn)的階段性課程方向設(shè)置：

    舉例來說，五六歲以下不可能去要求他們畫特別具體的形象，更重在意義和情緒的表達(dá)，如果強(qiáng)調(diào)形象，那就只能掉入教孩子畫簡筆畫的陷阱。如何選擇適合自己孩子的少兒美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校首先，出色的教師資格力量，更好是名聲在外的人了。

    而六七歲以后，孩子的形象感受和意識有了明顯提高以后，則需要通過寫生和速寫的方式培養(yǎng)他們的觀察和感受力，進(jìn)而提升他們的表現(xiàn)能力。

    也就是說六歲以后，孩子光畫自由的創(chuàng)作畫就不夠了，需要更專業(yè)的內(nèi)容，比如寫生等介入了。

    重慶市黑白灰美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年，2018年成功注冊商標(biāo)，正式改名為川美黑白灰美術(shù)教育，經(jīng)教委注冊辦學(xué)。如果是服務(wù)于孩子，那么從教學(xué)、環(huán)境和對老師的要求，從工具的選擇上都應(yīng)該配合這個孩子的發(fā)展和成長。學(xué)校藝術(shù)氛圍濃厚。緊鄰重慶大學(xué)、重慶師范大學(xué)等美院名校。校區(qū)總面積一萬余平米，可容納1500余人學(xué)習(xí)、運(yùn)動、生活，硬件設(shè)施行業(yè)搶先。學(xué)生公寓分別于四人間、六人間、八人間，給學(xué)生提供安全、舒適、便捷的后勤保障。