你對(duì)校園文化墻制作了解多少？校園文化墻制作通常分為實(shí)體和虛擬的兩大類(lèi)。通常我們說(shuō)的校園文化墻，是實(shí)實(shí)在在的呈現(xiàn)在大家面前的墻體，承載著學(xué)校的文化建設(shè)。還有一種是學(xué)校精神文化建設(shè)方面的稱(chēng)呼。

校園文化墻制作是指制作在學(xué)校的文化墻體，有利于轉(zhuǎn)化學(xué)校的教學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。校園文化墻是一個(gè)虛擬文化把它實(shí)物化的產(chǎn)物。

學(xué)校文化墻制作的內(nèi)容包含了:學(xué)校紀(jì)律、班級(jí)規(guī)定、學(xué)生的生活日常,校園環(huán)境評(píng)比、學(xué)生的考試情況等。

總的來(lái)說(shuō),校園文化墻制作的內(nèi)容包含了:內(nèi)部長(zhǎng)期教育,學(xué)習(xí)和生活在校園里,將學(xué)校的各方面的力量往一個(gè)方向進(jìn)行發(fā)力，長(zhǎng)期時(shí)間下生成的一種文化觀念、精神文化建設(shè)、辦學(xué)i歷史、行為規(guī)矩的總體價(jià)值觀。

學(xué)校文化墻制作的核心是在校師生的總體價(jià)值觀。校園文化墻是一個(gè)學(xué)校額靈i魂，也是和別的學(xué)校的區(qū)別和特色。

專(zhuān)業(yè)大中小學(xué)校園文化建設(shè)設(shè)計(jì)策劃施工。校園文化建設(shè)在育人方面有著德育功能，美育功能和實(shí)踐功能。校園文化是學(xué)校物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總稱(chēng)。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。校園文化建設(shè)的終i極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全i面提高學(xué)生素質(zhì)。。。

一、搞好校園綠化，促進(jìn)生態(tài)和諧

       環(huán)境孕育希望，理念放飛未來(lái)。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉持著環(huán)保理念對(duì)校園的綠化建設(shè)進(jìn)行了總體規(guī)劃。近幾年以來(lái)一直堅(jiān)持做好校園綠化工作，并始終堅(jiān)持自主設(shè)計(jì)、節(jié)約開(kāi)支、降低成本的原則，采取地面栽種、盆內(nèi)栽種等綠化方式努力拓展、擴(kuò)大綠化覆蓋面積。

二、營(yíng)造濃厚氛圍，凸顯文化特色

       校園中的一切因素都在潛移默化地影響著學(xué)生思想、言行、習(xí)慣、心理和人格的形成。正如陶行知先生所講:要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙。學(xué)校將倡導(dǎo)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、校訓(xùn)以文字形式呈現(xiàn)在校園的顯著位置，隨時(shí)發(fā)揮其啟迪教育作用。