護(hù)照和簽證申請(qǐng)

被學(xué)校錄取后，你應(yīng)該及時(shí)準(zhǔn)備申請(qǐng)簽證。每個(gè)國(guó)家有不同的簽證要求。申請(qǐng)人應(yīng)進(jìn)入目標(biāo)國(guó)家大使1館或領(lǐng)事館的網(wǎng)站，檢查他們的具體要求，不接受道聽(tīng)途說(shuō)的不準(zhǔn)確信息。雖然每個(gè)國(guó)家的具體做法會(huì)有所不同，但以下四個(gè)要求基本相同:

1)、有合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

2)、能夠反映與學(xué)習(xí)計(jì)劃相匹配的學(xué)習(xí)能力；

3)、準(zhǔn)備必要的擔(dān)1保資金；

4)、說(shuō)服簽證官，他們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)計(jì)劃后不會(huì)留在國(guó)內(nèi)。

眾所周知，出國(guó)留學(xué)不僅需要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會(huì)如何在國(guó)外生活，掌握生活技能，提高生活技能。毫無(wú)疑問(wèn)，這是非常必要的。無(wú)論你住在寄宿學(xué)校還是美國(guó)家庭，擁有一定的生活能力，比如如何洗衣服和組織自己的事務(wù)，是你繼續(xù)在美國(guó)學(xué)習(xí)的保證。社會(huì)交流和融合能力作為一種社會(huì)動(dòng)物，我們不可能在沒(méi)有與他人交流的情況下學(xué)習(xí)和生活。尤其是在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)，面對(duì)語(yǔ)言差異、文化差異等問(wèn)題，交流的重要性變得更加突出，因?yàn)闆](méi)有交流，你將面臨不理解別人和別人不理解你的問(wèn)題，從而造成障礙和矛盾。因此，有了一定的社會(huì)溝通能力和社會(huì)融合能力，出國(guó)留學(xué)和生活會(huì)更加順暢。雖然每個(gè)國(guó)家的具體做法會(huì)有所不同，但以下四個(gè)要求基本相同:1)、有合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。