寫(xiě)給孩子的信|記高一年“認(rèn)識(shí)親情”主題班會(huì)

這位八零后的家長(zhǎng)自稱(chēng)“老母親”，調(diào)侃自己不斷“操碎”的心。

這位母親和孩子因?yàn)槟挲g代溝、環(huán)境差異、生活瑣事等種種原因，他們之間語(yǔ)言匆匆，明明是親密的家人，卻在語(yǔ)言里帶著刺，母親反思道：“我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好交流了”，缺乏交流，也拉開(kāi)了心的距離。信中，母親敞開(kāi)她的心扉，談?wù)摿擞嘘P(guān)于二人的一點(diǎn)一滴，真誠(chéng)的反思和懇切的訴說(shuō)令人動(dòng)容。

信的后，這位母親說(shuō)：“媽媽發(fā)自肺腑地想看到你的成功、幸福。我希望從現(xiàn)在起，我們對(duì)缺點(diǎn)、弱點(diǎn)不回避也不逃避，媽媽和你一起努力，讓我們找原因，想辦法，一步一步做得更好，好嗎?”

一位母親的心聲在信中娓娓道來(lái)。同學(xué)安靜地聽(tīng)著信的內(nèi)容，一開(kāi)始同學(xué)們面色平和，到后來(lái)垂眸不語(yǔ)、淚眼朦朧，若有所思，相信這次班會(huì)課已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它的意義。

文明校園，禮儀xian行|正興學(xué)校素質(zhì)禮儀規(guī)范考試

新學(xué)期開(kāi)始，正興學(xué)校的老師們將迎來(lái)什么?一場(chǎng)魅力班主任培訓(xùn)，或者是一場(chǎng)規(guī)范的規(guī)章制度學(xué)習(xí)？還是給我們的老師來(lái)一杯mojito？統(tǒng)統(tǒng)安排！

教職工素質(zhì)禮儀是校園文化的重要內(nèi)容，也是正興教育形象的主要附著點(diǎn)。為提升校園教職工隊(duì)伍整體的素質(zhì)，督促職工踐行終身學(xué)習(xí)的理念，2020年10月9日下午，正興學(xué)校隨機(jī)安排了教師們和行政后勤、生管人員一同參加素質(zhì)禮儀考試。

“和家長(zhǎng)描述學(xué)生情況，教師在語(yǔ)言上需要注意什么？

下課后，當(dāng)學(xué)生在施禮問(wèn)候，教師應(yīng)該怎么做？

遇到家長(zhǎng)咨詢(xún)非自己工作范圍內(nèi)容，怎么做才是恰當(dāng)?shù)模俊?

這都是素質(zhì)禮儀測(cè)試卷上的考題。

國(guó)慶快樂(lè)！

|初一學(xué)子表演歌舞《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》

“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代?！弊怨庞⑿鄢錾倌辏倌晔菄?guó)家的未來(lái)和希望。同心共筑中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)代少年不僅是親歷見(jiàn)證者，更是全程參與者。

立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，少年一代，自有擔(dān)當(dāng)。壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。

|小學(xué)生歌舞表演《祖國(guó)的花朵》

一雙雙揮動(dòng)的小手，一張張熱情洋溢的笑臉，孩子們歌曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作萌趣可愛(ài)。

他們用稚嫩的歌聲唱出心中的喜悅，用歡快的舞蹈跳出心中的激動(dòng)，向祖親表達(dá)真摯的祝福！