廈門山眾山企業(yè)管理咨詢有限公司主營：企業(yè)拓展、戶外拓展、冬夏令營、學生校外活動、真人cs、野炊燒烤、溫泉、瑞金紅色培訓等，歡迎來電咨詢！

 訓練通常有以下四個環(huán)節(jié)：

1團隊熱身

在培訓開始時，團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。

2個人項目

本著心理挑戰(zhàn)大、體能冒險小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。

3團隊項目

團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過復雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。

4回顧總結

回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗，以便達到活動的具體目的。總結，使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去，以實現(xiàn)整體培訓目標。

中國EMBA教育采用EMBA市場化運作模式，國家賦予培養(yǎng)院校招生、錄取和培養(yǎng)方式上較大的自主權，使EMBA教育基本上與市場的實際需求接軌。滿足大部分客戶要求，適合于商務會議，拓展會議，培訓會議，產(chǎn)品招商會議，等等。經(jīng)過多年的運作，中國EMBA教育已具備了一定的規(guī)模，辦學模式和教學方法也不斷探索創(chuàng)新，經(jīng)歷了初創(chuàng)、發(fā)展到成熟的過程。

中國很多商學院在為EMBA進行課程設置時都進行了移動課堂的計劃。所謂“移動課堂”也就是每個班在上課期間會到外地學習一次或幾次。在上課之余，安排學員對當?shù)仄髽I(yè)進行有針對性的參觀考察活動，開拓學員眼界，提升其管理水平。專業(yè)化辦學。