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口肌障礙的成因是什么?
1.身體姿勢——由于肌張力低,通常口部張開合不攏;
2.身體原因——敏感、上呼吸道、扁桃腺腫大、吞咽障礙;下顎骨弱(面頰肌肉弱所致),合唇力弱;
3.感知——感覺不到口水在口里,或者感覺到口水但不喜歡在口里的感覺,要把口水吐出來;
4.舌頭后縮能力較弱——舌頭一直向前,不能或后縮能力弱;
說話晚,可能是疾病的信號
孩子語言發(fā)育延遲可能由各種異常疾病導致,常見的疾病包括:
聽力障1礙包括全聾以及部分聽力喪失,原因既有先天的也有后天性的。
1~2歲是嬰幼兒語言發(fā)育的重要階段,如果這個階段聽力受損,患兒接受不到任何語言刺激,必將導致語言發(fā)育障礙,甚至聾啞。一般來說,先天的聽力喪失較容易被父母留意到,不過仍有不少家長是直到孩子兩三歲甚至五六歲以后,發(fā)現(xiàn)孩子不會說話或說話吐字不清,才想到帶孩子去醫(yī)院檢查的,但那時往往已過了zui佳治1療期,即便是佩戴了助聽器,學習語言的效果也不理想。
語言發(fā)育遲緩有兩大表現(xiàn)——語言表達困難和語言理解能力缺乏。正是由于這兩點,家長才對孩子的語言障礙束手無策,只能尋求人士的幫助。父母為什么不能理解孩子的想法?這是兒童語言表達能力不足導致的。孩子為什么不能聽從家長的指引?這是兒童語言理解能力缺乏引起的。
有些家長會問:如果孩子不是語言發(fā)育遲緩,而是更嚴重的交流障礙或呢?其實,語遲和等大腦發(fā)育性疾病有著本質(zhì)的區(qū)別。語遲兒童不會出現(xiàn)諸如興趣狹窄、刻板行為、共濟失調(diào)和攻擊行為等問題,而是會出現(xiàn)的。
二者一點不同,就是語言發(fā)育遲緩兒童是保留社交傾向的。雖然他們可能和他人的語言溝通并不順暢,但還是有和他人交流的欲望。交流障礙和則不同,它們是不存在社交興趣的,患兒始終生活在自己的世界里。
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