歸納技巧注重規(guī)范解答問題的三要素

歸納技巧注重規(guī)范 　　解答問題的三要素：“知識是基礎，審題是關鍵，方法、技巧是保證”。審題不清、判斷不準確、解題不規(guī)范是很多考生的軟肋。 　　在審題能力上，要養(yǎng)成仔細審題的好習慣;注意命題設問的指向性要求;要學會讀懂材料中的顯性要求和隱性要求;要能夠讀懂數據、圖表、漫畫中所包含的信息。 　　做主觀題時，要有層次，分段寫答案;哲學題不能簡單地羅列原理，要抓住重點展開論述;多層次地去分析論述;觀點和材料結合中要注意準確運用學科術語、熱點問題中的關鍵詞。 　　看糾錯本，檢視自己曾經出現過的失誤，找到自己知識的漏洞，思維方式的偏差，解題規(guī)范的疏漏，不讓同樣的錯誤在高考中重現。

高三學生要特別注意的幾點

對于高三的學生要特別注意以下幾點： 1 做題要精，擺脫題術。比如：做10道同類型的題，里面至少包含了六七種同類型的不同的考察角度。也就是說，不做重復太多的。 2 做題不在多，關鍵把每一道的的方法和典型例題記在腦海里。才能以不變應萬變。 3 答題的時候，注意錯誤的很細微很隱蔽的原因。比如：自身思維習慣的，表達習慣的，概括能力的。 4 關注時事，寫作想時事熱點靠近，才能拿高分。 5 自己心理有桿秤，持之以恒，相信自己，做到不以物喜、不以己悲。保持好心態(tài)。該掌握的知識點掌握了，后的成績一定不會差。不和別人盲目對比，自己和自己比，自己和知識點較真兒，不和周圍環(huán)境較真兒，不和自己較真兒。情緒的不穩(wěn)比知識點的不穩(wěn)后果更嚴重。 6 持之以恒，及時總結，不斷找自己的弱點，隨時調整復習策略。

復讀時要多找朋友同學,是老師問問題。

復讀時要多找朋友同學，是老師問問題。遇到不懂的問題，問同學朋友方便就找他們。立刻解決自己的學習問題，不要拖延。多多復習一輪復習資料和課本。課本是主根，高考出題人就是拿著課本出題的。一輪復習資料上有所有知識點，相應例題，還有拓展，具有體系化。聽老師的話，相信老師，跟著老師走。包括老師的學習建議、講課、日常叮囑等。

高考頻繁改革,各項加分項目越來越少

我們應該知道高考是當今為公正的考試，沒有之一。雖然，我們覺得高考還不是很公平，比如分省來選拔，以及各項加分項目等。實際上，為了保證社會人才的流動性和人才的使用率，國家越來越重視高考。近幾年，高考頻繁改革，各項加分項目越來越少。再看其他考試：研究生考試，公務員考試等。這些考試都不是國家統(tǒng)一命題，而且有面試。雖然面試有一定的作用，但是對于那些能力不太強的同學有一定的不利之處。而這不利之處可以說絕大部分來自于本科的學校，也就是你高考的分數直接決定的。