【調(diào)整作息,提前適應(yīng)高考日程】

【調(diào)整作息，提前適應(yīng)高考日程】 因為高考的時間安排與在校時的作息有很大的不同，所以從回家自習(xí)的天起，考生要將作息做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使自己有一個適應(yīng)的過程。 1. 你不必趕著去上學(xué)了，每天起床時間可稍晚一些。 2. 為了保證有充沛的精力去參加高考，從現(xiàn)在起就寢時間要逐步提前。 3. 根據(jù)高考時上、下午考試之間有較長時間間隔的特點，并且也為了有充沛的精力參加下午的考試，考生要保證每天午睡半個小時。午睡要從回家自習(xí)這天起就開始進行，這樣才能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。 4. 白天，考生應(yīng)避免頻繁外出活動。晚上，可在父親或母親的陪同下在居住地附近散散步。 高三補習(xí)班的考生朋友，當(dāng)你告別了處處留下你青春身影和青澀記憶的學(xué)校，離開了每天固定的那個班級那個座位的那一刻，你是否意識到，你邁開的實際上是出征的腳步？

如何選擇老師給自己補課?

高三補習(xí)班很多學(xué)生都是直接找自己的科任去補，但是也有學(xué)生覺得上課就是聽這些老師講，學(xué)了三年都不會，想換一個老師，換一種思路，那么如何選擇老師給自己補課呢？ 選擇高三補習(xí)班，一般是可以試聽的，高三可以選擇自己的弱科進行補課，不一定每科都要補。選擇高三補習(xí)班時，可以挑一些口碑好、品牌好的輔導(dǎo)班，主要看培訓(xùn)班的師資力量、學(xué)生怎么評價、教學(xué)硬件設(shè)施等，至于辦班環(huán)境倒是其次。這些都是判斷補習(xí)班的好壞的重要因素。 在選擇輔導(dǎo)班時，以老師為主，但也不能光聽別人的評價，還要看你能不能適應(yīng)老師的上課節(jié)奏，你喜不喜歡老師的講課風(fēng)格，其實這一點還是蠻重要的，很可能因為喜歡某一位而愛上這門學(xué)科。 我校經(jīng)過多年的發(fā)展,打造了一支穩(wěn)定的、德才兼?zhèn)涞?、全職的、中青年師資團隊,教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)責(zé)任心強，能夠提分。老師以校為家，以父母之心對待每一位學(xué)子，讓學(xué)生在校有一種溫馨如家的感覺。 我校采取全程跟蹤式管理，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；班主任與學(xué)生同吃同住，確保學(xué)生的睡眠時間，保持充沛的精力，全力沖刺高考。

“復(fù)讀生”可以參加高考嗎?

在各省開啟的2020年高考改革之中，明確規(guī)定將原來的“應(yīng)屆生”、“復(fù)讀生”、“社會考生”三種考生種類，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“應(yīng)屆生”、“往屆生”兩種！而其中“應(yīng)屆生”指的是高三應(yīng)屆，而“往屆生”就是以前“復(fù)讀生”和“社會考生”的統(tǒng)稱！而在新的高考制度之下，“復(fù)讀一年”和“復(fù)讀十年”都是“往屆生”的定義范圍之內(nèi)！同樣，在新的高考制度下，明確規(guī)定所有“應(yīng)屆生”和“往屆生”都可以自主自愿參加高考！所以，既然原來定義里的“復(fù)讀生”已經(jīng)被歸類為“往屆生”，“往屆生”可以參加高考，那“復(fù)讀生”自然也可以參加高考！

高考復(fù)讀,需要一定的機會成本,包括金錢,時間,還有精神壓力

復(fù)讀，當(dāng)然需要一定的機會成本，包括金錢，時間，還有精神壓力。先談前者，由于高考的公正性，保證了高考復(fù)讀的機會成本的。打個比方，花一年時間高考復(fù)讀，和花一年時間考研究生。兩者是不相同的。而精神壓力，我覺得對于此，多人生有重要影響的事情，承受點壓力是應(yīng)該的，切不可因為壓力而選擇逃避。適當(dāng)?shù)膲毫τ兄谖覀兲岣叱煽?。?dāng)時，和我一起考研的同學(xué)都表示，如果高考再來一次，肯定選擇復(fù)讀高考，而不是考研。而且高考時，所面對的環(huán)境也不是那么復(fù)雜，考慮的事情也不是那么多。