校準(zhǔn)結(jié)果既可賦予被測量以示值，又可確定示值的修正值，校準(zhǔn)還可確定其他計(jì)量特性，如影響量的作用，校準(zhǔn)結(jié)果可出具“校準(zhǔn)證書”或“校準(zhǔn)報告”。校準(zhǔn)結(jié)果既可賦予被測量以示值，又可確定示值的修正值，校準(zhǔn)還可確定其他計(jì)量特性，如影響量的作用，校準(zhǔn)結(jié)果可出具“校準(zhǔn)證書”或“校準(zhǔn)報告”。驗(yàn)證計(jì)量校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的校準(zhǔn)能力范圍：驗(yàn)證機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的校準(zhǔn)范圍是相當(dāng)重要的，能看出該計(jì)量校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的校準(zhǔn)能力。

是否有計(jì)量校準(zhǔn)資格證：選擇校準(zhǔn)機(jī)構(gòu)要認(rèn)真查看該機(jī)構(gòu)是否有本身自己的實(shí)驗(yàn)室，并取得中國合格評定國家認(rèn)可的認(rèn)可（即CANS證書），因?yàn)橛?jì)量校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)證是一定要通過CANS評定，才能夠?qū)x器進(jìn)行校準(zhǔn)，否則該機(jī)構(gòu)就不能具備校準(zhǔn)的能力。計(jì)量校準(zhǔn)中量制：彼此間存在確定關(guān)系的一組計(jì)量校準(zhǔn)中量。量是計(jì)計(jì)量校準(zhǔn)中量學(xué)研究對象，對一切自然的現(xiàn)象，物體或物質(zhì)只有用相應(yīng)的計(jì)量校準(zhǔn)中量來表述時，才能發(fā)現(xiàn)其固有的運(yùn)動規(guī)律。

 校準(zhǔn)則是在規(guī)定條件下，為確定計(jì)量儀器或測量系統(tǒng)的示值，或?qū)嵨锪烤呋驑?biāo)準(zhǔn)物質(zhì)所代表的示值，分別采用精度較高的檢定合格的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備和被計(jì)量設(shè)備對相同被測量物進(jìn)行測試，得到被計(jì)量設(shè)備相對標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備誤差的一組操作。.企業(yè)對儀器校驗(yàn)的速度要求，因?yàn)閮x器校驗(yàn)是一個過程，從儀器校驗(yàn)前的準(zhǔn)備到儀器校驗(yàn)合同的確定，到儀器檢驗(yàn)的過程，及儀器校驗(yàn)后續(xù)報告的出具都需要一定的時間。我們有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，每個儀器達(dá)到多人參與工作。計(jì)量校準(zhǔn)的定義：在規(guī)定條件下，為確定計(jì)量儀器或測量系統(tǒng)的示值或?qū)嵨锪烤呋驑?biāo)準(zhǔn)物質(zhì)所代表的值與相對應(yīng)的被測量的已知值之間關(guān)系的一組操作。

使用非專業(yè)工具衡量清晰度的難度

1、環(huán)境影響。在不同的環(huán)境中，人們對清晰度的判斷會發(fā)生變化，例如燈光的變化，即使在同一位置，他們也會做出不同的判斷，并且專業(yè)儀器將通過內(nèi)置的固定光源統(tǒng)一這種影響。

2、不利于生產(chǎn)。想要測量定義的企業(yè)通常具有更高的要求和固定的誤差范圍。對于批量生產(chǎn)檢驗(yàn)，儀器檢驗(yàn)無疑是比較好的選擇，它可以同時提高工作效率和控制質(zhì)量。