【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：

幼小銜接的孩子，家長們一定要記住。一不關(guān)注成績，二，非常重要的一點，要頂住老師的壓力。這是所有幼小銜接的家長朋友們必須要有的。因為我們中國的教師表達對你孩子關(guān)注的方式是，我找出你的孩子一些問題，告訴你。我告訴很多家長，一個班的所有家長，隔三差五去問老師，我的孩子出現(xiàn)什么問題。你會發(fā)現(xiàn)老師回答要不然就是挺好的，除此之外，給你找一點小事，注意力不集中、做小動作。在小學(xué)一上學(xué)，家長急功近利，老師一告狀，家長就心慌，一心慌就著急，一著急就會把情緒宣泄到孩子身上。暑假沒有上幼兒園的孩子，家長也可以讓孩子做一些簡單的運動，以加強體質(zhì)，適應(yīng)小學(xué)生活。孩子一生氣就心想你的臭老師，就給怪老師。在一二年紀家長跟老師的交流中是非常重要的。老師把你叫到辦公室，你的孩子注意力不集中。我經(jīng)常跟家長說，老狗和小狗哪個狗坐得??？狗本來就坐不住，這是天性。

如果孩子喜歡這個老師，孩子對這門課就有興趣，就會認真聽講，注意力集中，學(xué)習(xí)效率gao，蕞后學(xué)習(xí)成績必然就好。所謂好學(xué)校，其實就是其“好”老師的比例較高，孩子有一個“好”老師的可能性較大;當然這并不是說好學(xué)校中的所有老師的教育水平和方式方法都好。【義烏早教中心浙江省義烏市北苑街道春晗二區(qū)123幢1單元】上知教育為大家介紹需要培養(yǎng)的個性品質(zhì)包括以下幾個方面：自信──孩子自我感覺良好，相信自己能夠成功。所以，從這個角度上說，家長應(yīng)該盡量讓孩子上一個較好的學(xué)校。

對于即將進入小學(xué)的幼兒，如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活?

一方面，幼兒園可以適當將課時拉長，老師可以布置一些簡單輕松的家庭作業(yè)，以適應(yīng)小學(xué)上課。另外，家長也要監(jiān)督孩子做作業(yè)，盡量縮短午睡時間，晚上睡覺時間也可以適當拖后，還可以帶孩子去附近小學(xué)參觀。

在平時生活中，家長要注意觀察孩子情緒等各方面的變化，多與孩子溝通，多鼓勵孩子，不能打罵孩子。對于孩子的不足之處，在入學(xué)前，應(yīng)注意引導(dǎo)。暑假沒有上幼兒園的孩子，家長也可以讓孩子做一些簡單的運動，以加強體質(zhì)，適應(yīng)小學(xué)生活。