就其材質(zhì)來說，常見的兒童玩具有木制玩具、金屬玩具、布絨玩具等；就其功能來說，受家長歡迎的是開發(fā)智力型的玩具。兒童玩具分類：游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力，開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領(lǐng)孩子玩滑滑梯的時候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。對于孩子的玩具衛(wèi)生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應(yīng)提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛(wèi)生，保護好孩子。

購買兒童玩具時要注意項：看有效日期。有些產(chǎn)品是在有效期內(nèi)使用的，可避免使用過期產(chǎn)品?？词褂梅椒?。復(fù)雜的玩具，如兒童自行車、學(xué)步車、電腦學(xué)習機等，應(yīng)有詳細的使用方法及注意事項。在選購時應(yīng)注意這一點?？唇M裝程序圖。另外還可以有一些娃娃游戲用具，小家具、廚房用具或者小衣服等等口另外還有社會角色性玩具，比如醫(yī)生套具、停r車場套具、木工套具等等。組裝玩具不論是由成人組裝或兒童自行組裝都應(yīng)有組裝程序圖。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動作；有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

玩具既是供兒童游戲，研習的用具，也是供全民休閑，消閑，開發(fā)智力， 啟發(fā)能力的用具。玩具也是其存在時代，人類文明發(fā)展高成就的具休反映，如果針對兒童的玩具，可以講玩具是入類為后代健康成長，認識其生活 的世界。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動作；就其材質(zhì)來說，常見的兒童玩具有木制玩具、金屬玩具、布絨玩具等。有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

玩是孩子的天性，而玩具是體現(xiàn)孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科書，是孩子認識世界的一個重要途徑，是游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。玩是孩子的天性，而玩具是體現(xiàn)孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科書，是孩子認識世界的一個重要途徑，是游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。通過玩具能促進兒童身體精細動作和語言的發(fā)育，提高孩子的注意力、觀察力以及認知能力，發(fā)展他們的想象力和思維能力，培養(yǎng)孩子之間相互友愛、愛護公物的良好品質(zhì)，培養(yǎng)愉快的情緒和對美的感受力，刺激他們的視覺、聽覺和觸覺，增強求知欲和好奇心，促進兒童智力的發(fā)展。