天津拓展訓(xùn)練改變?nèi)说膽B(tài)度，態(tài)度改變?nèi)说男袨椋袨楦淖內(nèi)说拿\(yùn)。這種體驗式的培訓(xùn)不僅能讓企業(yè)員工在輕松愉快的氛圍中，一邊體驗，一邊學(xué)習(xí)，更能讓大家在團(tuán)隊活動中感受到團(tuán)隊的力量的強(qiáng)大，培養(yǎng)團(tuán)隊的合作精神。

培育員工歸屬感，減少人員流失。在日常繁雜的工作生活中，員工通常很難體會到被別人關(guān)愛和呵護(hù)的感覺，而在體驗式拓展訓(xùn)練的過程中，員工能通過互相協(xié)作，共同完成目標(biāo)，在體驗共贏的同時，感知到成功離不開伙伴的支持與關(guān)愛，員工會在這樣的過程中，油然生出一種集體自豪與驕傲，體會到一種歸屬感。經(jīng)過拓展訓(xùn)練以后，員工的凝聚力也增強(qiáng)了，人員流動率。突發(fā)事件的目擊者或直接相關(guān)人員產(chǎn)生了巨大的心理影響，尤其是心理干預(yù)。

拓展培訓(xùn)是以體育技術(shù)為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運(yùn)用特別的情景設(shè)計，通過創(chuàng)意特別的專業(yè)戶外項目體驗，幫助參與者改變他態(tài)度及心智模式以期完善行為達(dá)到追求美好生活愿望的訓(xùn)練方式。

拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格。

戶外拓展訓(xùn)練確實能夠促進(jìn)員工之間的溝通與交流。不同部門間互不相識的員工，通過訓(xùn)練可以很快建立起感情紐帶，從而促進(jìn)日后跨部門之間的合作，提高工作效率。然而，也必須認(rèn)識到，拓展訓(xùn)練的效果畢竟有限，很大程度上僅僅是破冰，破冰以后的工作更重要。     

高層管理團(tuán)隊之間的合作氣氛就有待改進(jìn)，如此便造成了部門各自為陣，整體上缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，員工的團(tuán)隊意識也因此顯得非常薄弱。只有擁有敬業(yè)的高層，才能培養(yǎng)出敬業(yè)的中層，敬業(yè)的中層才能帶領(lǐng)出一批敬業(yè)的員工。然后，構(gòu)建良好的企業(yè)文化，并將合作的文化融入日常的管理工作中。雇主非常注重企業(yè)文化的建設(shè)工作，包括清晰定義企業(yè)文化宣言，制定具體的企業(yè)文化實施計劃并貫徹落實，同時開展有計劃、有層次、多方位的宣傳溝通。拓展訓(xùn)練項目通過特定的環(huán)境設(shè)置，讓學(xué)員們在項目中去思考、去醒悟從而產(chǎn)生對自己、對同事、對團(tuán)隊的全新認(rèn)識和定位。

怎樣做到讓拓展培訓(xùn)有效轉(zhuǎn)化?

一、制定培訓(xùn)計劃

拓展培訓(xùn)師在培訓(xùn)結(jié)束后，一定要根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)出現(xiàn)問題為受訓(xùn)者制定一個詳細(xì)的《行為指導(dǎo)手冊》，讓學(xué)員做出行動的承諾，并與學(xué)員在工作中保持暢通的溝通渠道。

二、實施培訓(xùn)輔導(dǎo)

我們公司要求培訓(xùn)結(jié)束以后一個月之內(nèi)，必須要對受訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行一次深度回訪。回訪目的只有一個就是“回顧拓展精神，指導(dǎo)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化”。這項有針對性 地訓(xùn)練，通常都會讓拓展培訓(xùn)效果再次升華。安排這樣回訪課程，一方面要注重課程體驗深度，另一方面主要是以指導(dǎo)和解決問題做為出發(fā)點，而區(qū)別于拓展培訓(xùn)只 是側(cè)重鏡像作用，發(fā)現(xiàn)問題更重要一些。然后，構(gòu)建良好的企業(yè)文化，并將合作的文化融入日常的管理工作中。